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引导幼儿在表演游戏中获得发展
被引量:
1
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作者
裴双龄
《学周刊》
2019年第36期188-188,共1页
表演游戏是一种综合性的游戏活动,它通过教师和幼儿共同创设的各种环境,让幼儿来感知和学习文学作品,体验表演过程中不同角色的喜怒哀乐。当幼儿投入到表演中时,他们眼前的世界就不再是教室、玩具,幼儿通过创造文艺作品或模仿生活中的...
表演游戏是一种综合性的游戏活动,它通过教师和幼儿共同创设的各种环境,让幼儿来感知和学习文学作品,体验表演过程中不同角色的喜怒哀乐。当幼儿投入到表演中时,他们眼前的世界就不再是教室、玩具,幼儿通过创造文艺作品或模仿生活中的人与事抒发自己的情感,体验其中的愉悦。
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关键词
表演
游戏
发展
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职称材料
题名
引导幼儿在表演游戏中获得发展
被引量:
1
1
作者
裴双龄
机构
甘肃省民勤县幼儿园
出处
《学周刊》
2019年第36期188-188,共1页
文摘
表演游戏是一种综合性的游戏活动,它通过教师和幼儿共同创设的各种环境,让幼儿来感知和学习文学作品,体验表演过程中不同角色的喜怒哀乐。当幼儿投入到表演中时,他们眼前的世界就不再是教室、玩具,幼儿通过创造文艺作品或模仿生活中的人与事抒发自己的情感,体验其中的愉悦。
关键词
表演
游戏
发展
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
引导幼儿在表演游戏中获得发展
裴双龄
《学周刊》
2019
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