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试谈职高语文课程的教学模式与方法
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作者 裴变芬 《教育界(高等教育)》 2011年第9期100-100,共1页
古人云:“事必有法,然后可成,师舍此则无以教,弟子舍此则无以学。”可见,无论是哪一学科的教学,都有一个教学方法的问题。掌握正确的教学方法,是每一位教师必须认真对待和切实掌握的重要基本功与研究课题。语文教学作为其他学科... 古人云:“事必有法,然后可成,师舍此则无以教,弟子舍此则无以学。”可见,无论是哪一学科的教学,都有一个教学方法的问题。掌握正确的教学方法,是每一位教师必须认真对待和切实掌握的重要基本功与研究课题。语文教学作为其他学科的基础课程,对教学方法研究与运用尤其重要。当然,教学方法多种多样,举不胜举,我们不可能在一篇短文中都去研究和讨论,这里主要从以下几个方面,来谈谈对中专语文教学中的看法与观点。 展开更多
关键词 语文教学 教学模式 基础课程 教学方法 基本功 教师 中专
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浅析中职语文个性化教学
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作者 裴变芬 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期183-183,共1页
所谓的个性化教育就是让学生自己对感兴趣内容的进行选择,也就是需要学生自己进行知识的结构构造,自己寻找需要加强的知识点,并且找到自己感兴趣领域。这样的个性化选择可以帮助学生建立更为独立的学习理念。本文以中职语文为切入点,研... 所谓的个性化教育就是让学生自己对感兴趣内容的进行选择,也就是需要学生自己进行知识的结构构造,自己寻找需要加强的知识点,并且找到自己感兴趣领域。这样的个性化选择可以帮助学生建立更为独立的学习理念。本文以中职语文为切入点,研究语文课堂中个性化教学施展措施。 展开更多
关键词 中职语文 个性化教学 教学
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