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Experimental Study on Improving English Writing Ability
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作者 裴国丽 秦粉玲 贾新艳 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第S2期330-333,共4页
As an important productive ability, writing is superiorly regarded nowadays. Many students are still unable to achieve the writing goals as required. Some feasible and effective writing strategies are recommended in t... As an important productive ability, writing is superiorly regarded nowadays. Many students are still unable to achieve the writing goals as required. Some feasible and effective writing strategies are recommended in the paper, which can help students in a beneficial way. 展开更多
关键词 WRITING strategy PAIR WORK GROUP WORK READING COMPREHENSION
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教师需提高思想素质和专业素质
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作者 秦粉玲 裴国丽 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第S2期260-262,共3页
在广泛开展素质教育 ,全面提高人口素质的今天 ,作为教育工作者的教师首先需要提高自己的素质。一些教师需加强自己的思想素质 ,一些教师需强化自己的专业素质 ,还有一些教师需同时提高自己的思想素质和专业素质。教师们应正视自己 ,不... 在广泛开展素质教育 ,全面提高人口素质的今天 ,作为教育工作者的教师首先需要提高自己的素质。一些教师需加强自己的思想素质 ,一些教师需强化自己的专业素质 ,还有一些教师需同时提高自己的思想素质和专业素质。教师们应正视自己 ,不断提高自己的整体素质 ,以适应时代的要求。 展开更多
关键词 思想素质 专业素质 师资培养
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浅论翻译理论对翻译实践的指导作用——《农舍概述》一文汉译过程中的点滴体会
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作者 裴国丽 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第S2期308-310,共3页
运用大量事例证明翻译理论对翻译实践的指导作用 ,对目前译坛纷争的有关是否有必要构建翻译理论的问题作了肯定的回答 ,具有一定的现实意义。
关键词 翻译理论 翻译实践 《农舍概述》
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图式理论在听力理解中的作用
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作者 裴国丽 田文杰 《运城学院学报》 2004年第6期79-81,共3页
图式理论产生于20世纪70年代,是指高级的、复杂的、日积月累的知识结构,是“世间典型情景在大脑中的反映”。由于听者不具备与文章相关内容的图式,有的虽具备文章相关内容的图式,但作者提供的线索不足以激活读者的图式,造成对文章误解,... 图式理论产生于20世纪70年代,是指高级的、复杂的、日积月累的知识结构,是“世间典型情景在大脑中的反映”。由于听者不具备与文章相关内容的图式,有的虽具备文章相关内容的图式,但作者提供的线索不足以激活读者的图式,造成对文章误解,所以,必须加强文化教学,充实图式结构,激活相关图式,培养预测能力,针对不同文体、选择多样策略,只有这样,才能帮助学生提高对听力的理解。 展开更多
关键词 理解过程 图式理论 听力水平
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细特高密竹纤维面料的开发 被引量:4
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作者 杨秀芳 裴国丽 《上海纺织科技》 北大核心 2007年第10期14-15,共2页
介绍了细特高密竹纤维面料的规格设计与生产过程,阐述了其生产工艺路线及关键生产技术。详细叙述了浆纱工序的黏着剂选择、浆料配方制定以及上浆工艺原则和具体工艺参数。
关键词 工艺流程 工艺参数 上浆 织造 竹纤维
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