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浅谈现代教育技术与物理教学的整合
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作者 裴守新 张传贵 王跃花 《学园》 2010年第6期71-71,共1页
本文试以物理教学为例,探讨新课程背景下现代教育技术与物理学科教学的整合,以及现代教育技术背景条件下的新课程对物理学科教学的新要求。
关键词 现代教育技术 学科 新课程 整合
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