教育对安徽城乡经济发展影响之研究

本文以安徽省历年统计公报为依据,运用经济数学的方法,借助于Excel的统计分析功能,系统研究了教育对安徽城乡经济发展的影响,提出了安徽教育的发展战略。

江水流速为连续分布条件下的抢渡长江策略

本文讨论了2003年全国大学生数学建模竞赛D题"抢渡长江"中江水流速为连续分布条件下的抢渡长江策略,为游 泳者选择了游泳方向和游泳路线,并估计了游泳者的成绩。

双向选择招聘公务员的优化方案

本文结合2004年全国大学生数学建模竞赛 D 题“公务员招聘”，进行量化分析，建立数学模型，给出双向选择招聘公 务员的优化方案。

成人高等财经院校数学教育对象的特点浅析

通过分析成人高等财经院校数学教育对象--学员的年龄结构、来源、文化基础,平等意识和学习需 求,为寻找成人高等财经院校数学教育的目标和方法提供参考。

公务员招聘方案的优化设计

本文建立了录用人员分配方案的数学优化模型。对应聘人员的特长、用人部门的要求、用人部门的情况和应聘人员的志愿分别赋值,构成相应的向量。利用欧氏距离计算应聘人员的特长与用人部门要求的贴近度,得贴近度矩阵,对该矩阵的元素进行模糊聚类,进而得出不考虑应聘人员意愿的择优按需分配方案。计算用人部门的情况与应聘人员意愿的贴近度,得贴近度矩阵,对两个矩阵分别赋权作线性组合,得综合贴近度矩阵,对该矩阵的元素进行模糊聚类,进而得出既考虑应聘人员意愿、又考虑用人部门要求的分配方案。并说明了上述方法也适用于N个应聘人员M个用人部门的情况。基于用人部门的要求和应聘人员意愿的优先权,对上述问题进行了深入讨论。最后,对上述方塞进行了综合评价。

统筹城乡教育,加速经济文化发展

统筹城乡发展是科学发展观与"十一五"规划的基本要求,而统筹城乡教育发展又是统筹城乡发展的重中之重。本文在分析安徽城乡教育现状的基础上,就统筹城乡教育的意义及可行举措提出了一些建议。

数学教师也应做到教书育人

数学教师也应做到教书育人裴崇峻教书与育人是一个有机的整体，所谓“教书”是指包括课堂教学、社会实践和科学实验等环节在内的全部教学过程，而“育人”是指培育人才。教书与育人两者是辩证统一的关系，教书是育人的手段，育人是教书的目的。在成人高校中，部分数学教师...

浅谈微积分的教学特点

浅谈微积分的教学特点裴崇峻微积分是一门基础课，它的内容具有较强的连贯性和系统性，对于初等数学的基础知识要求很高，因此，很多成人学员由于年龄偏大、基础薄弱，都认为微积分是一门“抽象、乏味”的课程。教师们在如何讲授这门课方面都做了很多努力，采取了很多行之...