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山西临汾:瞄准特色兴产业
1
作者
裴振龙
王婧
《山西农业(致富科技版)》
2007年第3期50-50,共1页
一个村庄兴一个产业,一个产业富一方百姓、强一个村庄。“一村一品”犹如满天繁星分布在临汾市东西两山和汾河两岸,正在成为农民增收的主要渠道,推动着新农村建设健康发展。
关键词
临汾市
产业
瞄准
山西
农民增收
农村建设
村庄
下载PDF
职称材料
提速进位 科学发展 中部领先 进军百强——中共山西省临汾市委书记王国正访谈录
2
作者
裴振龙
郭提
+1 位作者
祝阅武
黄传龙
《经济》
2006年第7期95-96,共2页
关键词
中部崛起
市委书记
临汾市
山西
科学发展观
王国正
原文传递
一个市长的双休日
3
作者
裴振龙
《瞭望》
北大核心
2001年第35期30-30,共1页
双休日,吆喝一声司机,揣一张临汾行政图,悄悄地下去,静静地回来,临汾市市长张茂才下乡调研总是这样步履匆匆。就是在这匆匆步履中,他听到了群众的诉说,也看到了基层工作的真实现状,更理顺了平日心头那些不断涌动的想法和思路。
关键词
双休日
抗旱救灾
干部队伍建设
临汾市
市长
农业生产形势
救济粮
服务意识
基层工作
工作着力点
原文传递
在语文教学中激发学生的情感和兴趣
4
作者
裴振龙
《学园》
2013年第4期120-121,共2页
在现实教学活动中教师往往以学科为本位,只注意学生对学科知识的记忆、理解和掌握,而不关注学生在教学活动中的情绪生活和情感体验。正如苏联教学论专家斯卡特金所指出的:“我们建立了很合理的、很有逻辑的教学过程,但它给积极情感...
在现实教学活动中教师往往以学科为本位,只注意学生对学科知识的记忆、理解和掌握,而不关注学生在教学活动中的情绪生活和情感体验。正如苏联教学论专家斯卡特金所指出的:“我们建立了很合理的、很有逻辑的教学过程,但它给积极情感的食粮很少,因而引起了好多学生的苦恼、恐惧和别的消极感受,阻止他们全力以赴地去学习。”作为充满人性的语文课程理应充分发挥文本的作用,让学生在学文本的同时,直接或间接地体验、感受人生的情感、审美的情趣和生活的理念。学生们既可以驰骋于大漠边关,
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关键词
情感体验
学生
语文教学
激发
教学活动
学科知识
情绪生活
教学过程
原文传递
三大亮点:助推临汾中部领先
5
作者
田德生
裴振龙
+2 位作者
郑有宝
张平
王兴国
《品牌》
2006年第12期58-63,共6页
2006年,是临汾市发展的关键时期。市委、市政府从临汾市情出发,在充分调查研究、广泛征求意见、科学论证的基础上,对今后经济社会发展思路进行了调整和完善,确定了“中部领先、进军百强”的奋斗目标,并把开展“项目年”活动作为进...
2006年,是临汾市发展的关键时期。市委、市政府从临汾市情出发,在充分调查研究、广泛征求意见、科学论证的基础上,对今后经济社会发展思路进行了调整和完善,确定了“中部领先、进军百强”的奋斗目标,并把开展“项目年”活动作为进一步高举改革开放大旗,以宽松的环境、优惠的政策、优质的服务吸引海内外的客商的一项重大举措,经济社会各项事业的突飞猛进,呈现出三大亮点。
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关键词
临汾市
经济社会发展
征求意见
科学论证
改革开放
市政府
项目
客商
原文传递
题名
山西临汾:瞄准特色兴产业
1
作者
裴振龙
王婧
出处
《山西农业(致富科技版)》
2007年第3期50-50,共1页
文摘
一个村庄兴一个产业,一个产业富一方百姓、强一个村庄。“一村一品”犹如满天繁星分布在临汾市东西两山和汾河两岸,正在成为农民增收的主要渠道,推动着新农村建设健康发展。
关键词
临汾市
产业
瞄准
山西
农民增收
农村建设
村庄
分类号
F326.13 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
提速进位 科学发展 中部领先 进军百强——中共山西省临汾市委书记王国正访谈录
2
作者
裴振龙
郭提
祝阅武
黄传龙
机构
《经济》通讯员
不详
出处
《经济》
2006年第7期95-96,共2页
关键词
中部崛起
市委书记
临汾市
山西
科学发展观
王国正
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
原文传递
题名
一个市长的双休日
3
作者
裴振龙
出处
《瞭望》
北大核心
2001年第35期30-30,共1页
文摘
双休日,吆喝一声司机,揣一张临汾行政图,悄悄地下去,静静地回来,临汾市市长张茂才下乡调研总是这样步履匆匆。就是在这匆匆步履中,他听到了群众的诉说,也看到了基层工作的真实现状,更理顺了平日心头那些不断涌动的想法和思路。
关键词
双休日
抗旱救灾
干部队伍建设
临汾市
市长
农业生产形势
救济粮
服务意识
基层工作
工作着力点
分类号
D67 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
在语文教学中激发学生的情感和兴趣
4
作者
裴振龙
机构
福建省安溪县尚卿乡科名中学
出处
《学园》
2013年第4期120-121,共2页
文摘
在现实教学活动中教师往往以学科为本位,只注意学生对学科知识的记忆、理解和掌握,而不关注学生在教学活动中的情绪生活和情感体验。正如苏联教学论专家斯卡特金所指出的:“我们建立了很合理的、很有逻辑的教学过程,但它给积极情感的食粮很少,因而引起了好多学生的苦恼、恐惧和别的消极感受,阻止他们全力以赴地去学习。”作为充满人性的语文课程理应充分发挥文本的作用,让学生在学文本的同时,直接或间接地体验、感受人生的情感、审美的情趣和生活的理念。学生们既可以驰骋于大漠边关,
关键词
情感体验
学生
语文教学
激发
教学活动
学科知识
情绪生活
教学过程
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
三大亮点:助推临汾中部领先
5
作者
田德生
裴振龙
郑有宝
张平
王兴国
出处
《品牌》
2006年第12期58-63,共6页
文摘
2006年,是临汾市发展的关键时期。市委、市政府从临汾市情出发,在充分调查研究、广泛征求意见、科学论证的基础上,对今后经济社会发展思路进行了调整和完善,确定了“中部领先、进军百强”的奋斗目标,并把开展“项目年”活动作为进一步高举改革开放大旗,以宽松的环境、优惠的政策、优质的服务吸引海内外的客商的一项重大举措,经济社会各项事业的突飞猛进,呈现出三大亮点。
关键词
临汾市
经济社会发展
征求意见
科学论证
改革开放
市政府
项目
客商
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
山西临汾:瞄准特色兴产业
裴振龙
王婧
《山西农业(致富科技版)》
2007
0
下载PDF
职称材料
2
提速进位 科学发展 中部领先 进军百强——中共山西省临汾市委书记王国正访谈录
裴振龙
郭提
祝阅武
黄传龙
《经济》
2006
0
原文传递
3
一个市长的双休日
裴振龙
《瞭望》
北大核心
2001
0
原文传递
4
在语文教学中激发学生的情感和兴趣
裴振龙
《学园》
2013
0
原文传递
5
三大亮点:助推临汾中部领先
田德生
裴振龙
郑有宝
张平
王兴国
《品牌》
2006
0
原文传递
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