三维地震资料解释技术分析煤层冲刷及采空区

以铁法矿区大隆矿三维地震资料解释为例,阐述了地震方差体解释技术、道积分解释技术、三维可视化解释技术、地震反演技术及断层解释方法及沿层地震属性分析技术等。利用这些技术对煤矿采空区三维地震资料进行解释,明显提高了地震地质的解释精度,丰富了地质资料的信息,为采矿工作面的合理布置提供了可靠的依据。

反射槽波在同煤东周窑煤矿断层探测中的应用

本文从槽波形成机制出发,结合实际的矿井槽波激发条件,讨论了炸药源激发子波的形成及巷道附近槽波的传播特征,研究了槽波地震激发井深与炸药量的地震激发机制,并对实际试验资料进行了分析,提出了槽波地震激发条件的选择方法。从提高槽波地震勘探信噪比的思维出发,指出了制约反射槽波地震勘探成果精度的瓶颈是采集与处理,通过示例研究表明,利用反射槽波是地面高精度三维地震勘探的重要补充,可以实现矿井断裂构造的高精度勘探。

页岩气地震探测采集方法研究

本文通过页岩气地震采集条件的分析,导出了页岩气地震采集的地震响应关系式;通过页岩气地震采集激发深度与反射波能量的关系分析及页岩气因地表产生的次生波对激发能量叠加效应和对上行反射波的作用分析,提出了利用调谐效应的激发深度确定方法;通过不同炸药量的深浅层能量分析得到浅层饱和炸药量约为10 kg。实例研究表明,页岩气地震采集得到的时间剖面上在6 s时间范围内,获得了六组以上信噪比较高、连续性较好的地震反射波组。

太原西山杨庄勘查区天然焦与煤的参数特征研究

通过太原西山杨庄勘查区天然焦样品的大量测试资料进行研究,针对本区天然焦赋存的特点,阐述了野外进行天然焦与煤研究的工作方法,确定了其区分参数特征,对开展天然焦和煤炭地质勘查工作具有借鉴意义。

中等职业学校体育教学实践探索

为满足新形势下人才素质的需要，中等职业学校体育教学不能单纯以身体训练为主，要与时俱进，不断创新，更注重结合学生的专业特点，多方位全面的发展其身体素质，朝着快乐型、健康型，多元型的方向发展。体育教学实践中，应加强德育渗透，注重职业特征，实施心理健康教育，教发与培养学生创新意识，关注女生身心特点。

中职学校体育课程与竞技体育结合的可行性分析与实践探索

对中职学校体育课程与竞技体育结合的可行性进行了分析,两者结合的可行性包括以下方面:中职学校体育课程与竞技体育的目标具有一致性、中职学校体育教学资源支持度高、中职学生体育兴趣浓厚且参与度高、体育就业前景广阔且社会需求大。基于此,探讨了中职学校体育课程与竞技体育结合的路径,包括创新课程设置与教学方法、加强学校与相关主体的合作、培养竞技体育选手、积极参加和组织赛事、关注教师发展。

中职体育教学质量提升对策探讨

中职教育是培养技术型基础岗位人才的重要途径,近年来,随着素质教育改革的全面实施,体育教学的重要性也越来越突出。本文以中职体育教学为例,简要分析了目前中职院校在开展体育教学时存在的主要问题,并进一步深入探讨而来具体的教学改进策略,希望能够有效提升中职体育教学的质量水平。

浅谈中职学校体育教师应具备的应有素质

作为体育教师,必须具有素质教育的思想和观念,同时要具有高尚的道德品质,良好的心理素质,扎实精湛的体育运动技能,准确优美的示范动作,深厚的教学功底,独特的教学个性与风格,熟练的组织运动竞赛能力,认真负责的工作态度,大胆创新的精神和较强教育科研能力及组织管理能力等。不仅要使自己的政治思想适应新的形势和环境,而且要在教育思想、教育道德、教学方法等方面进行全面的更新和提高。