语文教学应用多媒体课件的六要则

《中学语文教学大纲》明确指出:“语文教师应努力掌握和运用现代教育技术,充分利用教学设备,提高教学质量和效率”。随着现代教育技术的不断发展,多媒体课件正以令人惊喜的速度走进中小学课堂。这种新的技术手段、方式方法,对激发学生的学习兴趣,帮助学生透彻地理解讲授内容,追求“省时”、“高效”的课堂目标,确有其明显的优势,亦为沉寂的语文教学带来了“清新的风”。以下为笔者归纳的多媒体课件应用六要则。

《红楼梦》现代文阅读训练(一)

(文段选自“第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府”)阅读下面的文字,完成下面小题。(本题共4小题,16分)材料一:子兴叹道:“老先生休如此说,如今的这宁荣两门,也都萧疏了,不比先时的光景。”雨村道:“当日宁荣两宅的人口也极多,如何就萧疏了?”冷子兴道:“正是,说来也话长。”

《红楼梦》现代文阅读训练(二)

(文段选自“第三回贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都”)阅读下面的文字,完成下面的小题。(本题共4小题,16分)材料一:一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。