期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
汉字教学方法摭谈
1
作者
裴正菊
杨字玲
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2010年第12期50-51,共2页
一、中学生识字写字现状及分析 前不久,针对第21届上海市中学生作文竞赛进行的一项调查结果显示:在300篇文笔出众的获奖作文中共出现字、词、成语、搭配、句子等错误265处.其中仅错别字就有141个,占了一半以上。此外.第22届网上...
一、中学生识字写字现状及分析 前不久,针对第21届上海市中学生作文竞赛进行的一项调查结果显示:在300篇文笔出众的获奖作文中共出现字、词、成语、搭配、句子等错误265处.其中仅错别字就有141个,占了一半以上。此外.第22届网上作文初赛有错别字的文章更是达到95%(中国教育新闻网)。借一斑而窥全豹.可见中学生错别字情况已经严重到何等程度!汉字书写的糟糕状况就更不用说了.
展开更多
关键词
汉字书写
教学方法
获奖作文
中学生
错别字
调查结果
作文竞赛
中国教育
下载PDF
职称材料
领略莲之韵——“莲文化的魅力”综合性学习
2
作者
裴正菊
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005年第10期24-25,共2页
关键词
教学目标
“莲文化的魅力”
综合性学习
中学
语文
下载PDF
职称材料
题名
汉字教学方法摭谈
1
作者
裴正菊
杨字玲
机构
宜昌夷陵实验初中
宜昌上海中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2010年第12期50-51,共2页
文摘
一、中学生识字写字现状及分析 前不久,针对第21届上海市中学生作文竞赛进行的一项调查结果显示:在300篇文笔出众的获奖作文中共出现字、词、成语、搭配、句子等错误265处.其中仅错别字就有141个,占了一半以上。此外.第22届网上作文初赛有错别字的文章更是达到95%(中国教育新闻网)。借一斑而窥全豹.可见中学生错别字情况已经严重到何等程度!汉字书写的糟糕状况就更不用说了.
关键词
汉字书写
教学方法
获奖作文
中学生
错别字
调查结果
作文竞赛
中国教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
领略莲之韵——“莲文化的魅力”综合性学习
2
作者
裴正菊
机构
湖北省宜昌市夷陵区实验初级中学
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005年第10期24-25,共2页
关键词
教学目标
“莲文化的魅力”
综合性学习
中学
语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
汉字教学方法摭谈
裴正菊
杨字玲
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2010
0
下载PDF
职称材料
2
领略莲之韵——“莲文化的魅力”综合性学习
裴正菊
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部