复Ginzburg-Landau方程的数值模拟

本文对复Ginzburg-Landau方程的周期边界问题构造了三个数值格式。其中两个差分格式的精度分别为O(τ2+h2),谱方法的精度为O(τ2+hm),其中m为方程的光滑度。用线性化分析的方法给出了格式的稳定性条件,并给出了数值实验。数值实验表明,四阶紧致格式的计算效果最好,既能达到较高的计算精度又能节省大量的计算时间。

高职数学教育教学中渗透数学文化途径研究

文化是人类发展历程中不可或缺的一个重要因素,而数学文化更是文化百花园中一朵美丽的花朵,高职数学也是数学教学中比较高级的阶段,为此在高职数学的教育教学中,教师恰当地融入数学文化,这不仅有利于数学文化的传承,更能够促进学生对数学的学习热情和自身发展。本文通过对数学文化的探究和日常教学实践,归纳概括了一些有效的高职数学中渗透数学文化的途径。

非线性Pochhammer-Chree方程的一个紧致差分格式

对Pochhammer-Chree方程的周期边界问题构造了一个紧致差分格式,其截断误差为O(τ2+h4),运用离散泛函分析方法和归纳法证明了格式的收敛性和稳定性.最后给出数值实验,验证了格式的有效性.

乡村振兴背景下江苏乡村产业融合发展研究

在振兴乡村的背景下,以江苏常州的乡村产业融合发展作为案例,通过探讨常州乡村产业融合发展所具备的基础,优势和现状,归纳总结了现存的四种融合发展模式和制约发展的因素,提出如何利用优势更快地推进乡村产业的融合发展。

休闲农业发展对江苏区域经济的影响及对策

休闲农业是传统农业发展出的一种新型业态,其发展促进了所在地区的经济发展。本文从定性和定量角度探讨了休闲农业对江苏区域经济的影响,并提出了对策,以期为促进江苏区域经济发展提供参考。

新形式下高职数学教学探讨

新的招生模式导致高职院校学生数学基础更加的薄弱,文章对于在新形势下如何进行高等数学这门课程的教学进行了探讨,从三个方面阐述如何教学达到知识与素质能力培养的方法。

高等数学中图形动画问题的实现与研究

高等数学相对于初等数学,在学习方法和思维方法等多方面都有很大的差异,许多学生对其望而生畏。随着计算机科学的发展以及软件技术的不断提高,生动、直观的教学成为可能。文章就如何基于PowerPoint和MATLAB软件制作高等数学图形动画给出具体实例,以实现辅助高等数学教学、增强教学效果的目标。

江苏休闲农业可持续发展的问题与对策分析

江苏休闲农业存在策划规划不够、格局整合不佳、缺乏创新等一系列问题。基于可持续发展的理念,结合江苏休闲农业发展现状和我国国情,提出了创新理念、优化策划规划、整合格局等对策,以期对江苏乃至我国休闲农业发展起到促进作用。

解线性方程组的共轭梯度法

通过差分离散Laplace方程,得到一个大型线性方程组,并给出了数值结果。数值实验结果表明共轭梯度法能很好地求解此方程组。

数学文化融入高职数学教学的探讨

随着教育事业的发展，数学逐渐以一种文化的形态出现在人们面前，数学文化分为广义的数学文化和狭义的数学文化．广义的数学文化是以数学的科学体系为核心，以数学思想、精神、技术、知识、理论等为组成部分构成的一个动态系统；狭义的数学文化专指观念性的成分，强调广义的数学文化对人们行为观念的影响，是一种隐性的数学文化．数学文化在教育和社会、文化的发展中具有重要地位．

江苏休闲农业现状及未来发展趋势研究

问卷调查得到的数据进行了相应的样本分析,利用模糊评价模型对江苏休闲农业的满意度进行了评价计算,得出对于目前江苏休闲农业的现状满意度为67.81%,分析了江苏休闲农业发展的驱动因素,并探讨了江苏休闲农业未来发展方向和趋势。

高职高专数学教学之浅见

本文浅谈了高职高专教学上的一些尝试与见解。

全概率公式的推广形式与应用

给出全概率公式的3种推广形式及其应用举例.

振兴乡村战略下乡村产业融合发展的探讨和研究

作为新时代农村经济发展的重大战略和推进农业供给侧改革的重要途径,乡村产业的发展至关重要。分析我国乡村产业融合发展的战略意义,以及目前乡村产业的现状、国内外发达国家和地区的乡村产业融合的经验启示,并在此基础上进一步探讨振兴乡村战略下乡村产业未来的发展方向。

刍议新时期高职数学课的德育渗透——基于常州科教城高职院校数学教学

道德是社会的人自身发展的需要,进入新时期的中国教育,要求各类教育教学院校应当立德树人,只有德才兼备的人才才能够成为合格的社会主义建设者和接班人,基于常州科教城高职院校数学教学有着其他学科不可替代的作用,作为高职数学教师,应当悉心探究新时期高职数学学科的德育渗透。