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题名也谈关爱差生——班主任工作经验点滴
被引量:1
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作者
裴立华
周艳芹
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机构
河北迁安职教中心
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出处
《黑龙江科技信息》
2007年第07S期163-163,共1页
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文摘
班主任工作是一门艺术,特别是对于差生,更要讲究教育的艺术。班主任要善于洞察学生的心理,根据差生的不同心理表现,对他们要有爱心,有细心,有耐心,使差生树立改正错误的自信心,逐渐转化为优等生。
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关键词
班主任
关爱
差生
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名谈职高学生化学实验技能的培养
被引量:1
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作者
裴立华
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机构
迁安职教中心
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出处
《黑龙江科技信息》
2008年第3期129-129,共1页
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文摘
化学实验是职高学生学习化学的基础,它在化学教学中最有魅力,对激发职高学生学习兴趣,培养各种能力有着极其重要的作用。特别是化学实验技能的培养,既是化学实验内容的重要组成部分,又始终贯穿于化学教学的过程,是提高化学教学质量和加强素质教育的根本途径之一。
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关键词
职高学生
化学
实验
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分类号
O6-3
[理学—化学]
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题名浅谈职业高中化学实验课教学改革
被引量:3
- 3
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作者
裴立华
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机构
河北省迁安职教中心
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出处
《现代农村科技》
2010年第20期56-56,共1页
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文摘
职业高中的化学教师在教学中更应重视化学实验课教学,大胆进行化学实验课教学改革,通过改进实验教学法、进行各种类型的实验等途径,激发学生学习兴趣,使学生更好地掌握实验的操作技能、技巧,培养学生的动手能力,提高职高学生的综合素质。
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关键词
化学实验课
教学改革
综合素质
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名认真抓好传统伦理道德教育
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作者
裴立华
王海燕
杨玉芬
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机构
河北迁安职教中心
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出处
《河北农业科技》
2008年第20期53-53,共1页
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文摘
我国是一个有着悠久历史的泱泱大国,几千年的人类文明史所汇聚与积淀的丰富多彩、博大精深的优秀伦理道德传统,是中华民族的瑰宝和精华,是民族魂、民族根,是我们屹立于世界民族之林的源泉和精神支柱。为此,重视和加强对中学生传统美德教育,使历代延伸的伦理道德,令世人倾慕的民族精神、品质、情感、意志、礼仪等融进对学生的“人格塑造”之中,是为学生身心健康成长奠定素质教育基础的重要举措。在此项工作中,坚持抓好以下三个方面的有机结合。
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关键词
传统伦理
道德教育
中华民族
伦理道德
民族精神
人类文明史
中学生
人格塑造
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名化学计算型选择题解题技巧例析
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作者
裴立华
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机构
河北迁安市职业技术教育中心
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出处
《中学教学参考》
2011年第5期129-129,共1页
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文摘
一、巧用平均值
【例1】由两种金属粉末组成的混合物14g,与足量稀硫酸反应放出1g氢气,则该混合物的组成可能是( )。
A.Zn、Fe B.Zn、Mg
C.Fe、Mg D.Fe、Cu
解析:铜与稀硫酸不反应,Zn、Mg、Fe均为二价金属,设金属混合物的平均原子量为x,
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关键词
计算型选择题
解题技巧
例析
化学
金属粉末
混合物
稀硫酸
平均值
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名职业中学化学教学应注重对学生环保素质的培养
- 6
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作者
裴立华
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机构
河北省迁安市职业技术教育中心
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出处
《中国教育技术装备》
2010年第32期104-104,共1页
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文摘
职业高中学生毕业后多数直接到生产第一线工作,所以更应注重对学生环保素质的培养,这不仅是课程标准的要求,更是实施素质教育的重要途径之一。
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关键词
环保素质
职业中学
中学生
化学教学
培养
课程标准
素质教育
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分类号
TS1-4
[轻工技术与工程—纺织科学与工程]
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题名“注意规律”在职业高中课堂教学中的运用
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作者
裴立华
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机构
河北省迁安市职业技术教育中心
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出处
《现代农村科技》
2009年第17期54-54,共1页
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文摘
职业高中教师在课堂教学中应特别注意运用"注意规律"来吸引学生的注意力,培养和激发学生在课堂上的不随意注意、随意注意和随意后注意,使学生由厌学到乐学;同时,教师还应客观利用自身形象来引起学生注意。总之,教师在讲台上要从全方位、多角度、多层次吸引学生注意力,让学生在教师的语言里懂得科学、举止里懂得庄重、服饰里懂得风度、动作中懂得文明、白发里懂得人生。
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关键词
职业高中
注意规律
课堂教学
运用
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分类号
G712.4
[文化科学—职业技术教育学]
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题名教育中宽容的艺术
被引量:4
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作者
周艳芹
裴立华
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机构
迁安职教中心
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出处
《黑龙江科技信息》
2007年第06X期171-171,共1页
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文摘
班主任工作是科学,也是艺术。在做好班级管理工作中,能够适时适当地讲究宽容的艺术,有时引起的道德震动比惩罚更强烈,更能触动学生的心灵。
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关键词
班主任
学生
宽容
艺术
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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