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也谈关爱差生——班主任工作经验点滴 被引量:1
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作者 裴立华 周艳芹 《黑龙江科技信息》 2007年第07S期163-163,共1页
班主任工作是一门艺术,特别是对于差生,更要讲究教育的艺术。班主任要善于洞察学生的心理,根据差生的不同心理表现,对他们要有爱心,有细心,有耐心,使差生树立改正错误的自信心,逐渐转化为优等生。
关键词 班主任 关爱 差生
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谈职高学生化学实验技能的培养 被引量:1
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作者 裴立华 《黑龙江科技信息》 2008年第3期129-129,共1页
化学实验是职高学生学习化学的基础,它在化学教学中最有魅力,对激发职高学生学习兴趣,培养各种能力有着极其重要的作用。特别是化学实验技能的培养,既是化学实验内容的重要组成部分,又始终贯穿于化学教学的过程,是提高化学教学质量和加... 化学实验是职高学生学习化学的基础,它在化学教学中最有魅力,对激发职高学生学习兴趣,培养各种能力有着极其重要的作用。特别是化学实验技能的培养,既是化学实验内容的重要组成部分,又始终贯穿于化学教学的过程,是提高化学教学质量和加强素质教育的根本途径之一。 展开更多
关键词 职高学生 化学 实验
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浅谈职业高中化学实验课教学改革 被引量:3
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作者 裴立华 《现代农村科技》 2010年第20期56-56,共1页
职业高中的化学教师在教学中更应重视化学实验课教学,大胆进行化学实验课教学改革,通过改进实验教学法、进行各种类型的实验等途径,激发学生学习兴趣,使学生更好地掌握实验的操作技能、技巧,培养学生的动手能力,提高职高学生的综合素质。
关键词 化学实验课 教学改革 综合素质
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认真抓好传统伦理道德教育
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作者 裴立华 王海燕 杨玉芬 《河北农业科技》 2008年第20期53-53,共1页
我国是一个有着悠久历史的泱泱大国,几千年的人类文明史所汇聚与积淀的丰富多彩、博大精深的优秀伦理道德传统,是中华民族的瑰宝和精华,是民族魂、民族根,是我们屹立于世界民族之林的源泉和精神支柱。为此,重视和加强对中学生传统... 我国是一个有着悠久历史的泱泱大国,几千年的人类文明史所汇聚与积淀的丰富多彩、博大精深的优秀伦理道德传统,是中华民族的瑰宝和精华,是民族魂、民族根,是我们屹立于世界民族之林的源泉和精神支柱。为此,重视和加强对中学生传统美德教育,使历代延伸的伦理道德,令世人倾慕的民族精神、品质、情感、意志、礼仪等融进对学生的“人格塑造”之中,是为学生身心健康成长奠定素质教育基础的重要举措。在此项工作中,坚持抓好以下三个方面的有机结合。 展开更多
关键词 传统伦理 道德教育 中华民族 伦理道德 民族精神 人类文明史 中学生 人格塑造
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化学计算型选择题解题技巧例析
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作者 裴立华 《中学教学参考》 2011年第5期129-129,共1页
一、巧用平均值 【例1】由两种金属粉末组成的混合物14g,与足量稀硫酸反应放出1g氢气,则该混合物的组成可能是( )。 A.Zn、Fe B.Zn、Mg C.Fe、Mg D.Fe、Cu 解析:铜与稀硫酸不反应,Zn、Mg、Fe均为二价金属,设金属... 一、巧用平均值 【例1】由两种金属粉末组成的混合物14g,与足量稀硫酸反应放出1g氢气,则该混合物的组成可能是( )。 A.Zn、Fe B.Zn、Mg C.Fe、Mg D.Fe、Cu 解析:铜与稀硫酸不反应,Zn、Mg、Fe均为二价金属,设金属混合物的平均原子量为x, 展开更多
关键词 计算型选择题 解题技巧 例析 化学 金属粉末 混合物 稀硫酸 平均值
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职业中学化学教学应注重对学生环保素质的培养
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作者 裴立华 《中国教育技术装备》 2010年第32期104-104,共1页
职业高中学生毕业后多数直接到生产第一线工作,所以更应注重对学生环保素质的培养,这不仅是课程标准的要求,更是实施素质教育的重要途径之一。
关键词 环保素质 职业中学 中学生 化学教学 培养 课程标准 素质教育
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“注意规律”在职业高中课堂教学中的运用
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作者 裴立华 《现代农村科技》 2009年第17期54-54,共1页
职业高中教师在课堂教学中应特别注意运用"注意规律"来吸引学生的注意力,培养和激发学生在课堂上的不随意注意、随意注意和随意后注意,使学生由厌学到乐学;同时,教师还应客观利用自身形象来引起学生注意。总之,教师在讲台上... 职业高中教师在课堂教学中应特别注意运用"注意规律"来吸引学生的注意力,培养和激发学生在课堂上的不随意注意、随意注意和随意后注意,使学生由厌学到乐学;同时,教师还应客观利用自身形象来引起学生注意。总之,教师在讲台上要从全方位、多角度、多层次吸引学生注意力,让学生在教师的语言里懂得科学、举止里懂得庄重、服饰里懂得风度、动作中懂得文明、白发里懂得人生。 展开更多
关键词 职业高中 注意规律 课堂教学 运用
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教育中宽容的艺术 被引量:4
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作者 周艳芹 裴立华 《黑龙江科技信息》 2007年第06X期171-171,共1页
班主任工作是科学,也是艺术。在做好班级管理工作中,能够适时适当地讲究宽容的艺术,有时引起的道德震动比惩罚更强烈,更能触动学生的心灵。
关键词 班主任 学生 宽容 艺术
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