论语言激励法对体育训练正向价值以及放大效应——以网球发球教学为例

以实验对比分析为主要研究方法,以网球教学中的发球教学为案例,运用语言激励手段对其进行科学的干预。研究表明,合理的语言激励有助于网球运动员发球成功率的提升,还可以巩固提高网球发球技术,练习效果较好,便于掌握正确的发球技术动作,语言激励和科学的训练相结合有助于提高网球教学质量。

沈阳市网球市场消费现状调查与对策研究

本文通过访谈、问卷、文献资料等研究方法,以沈阳市网球市场消费现状为研究对象。通过查阅、统计的相关数据,客观评估沈阳网球的消费水平,同时归纳出制约沈阳网球消费现状的主要因素。并根据现有的实际状况,制定相应的对策。

后疫情时期沈阳药科大学体育课程价值体系重塑

借助哲学、教育学等理论基础,从本体论、认识论、方法论、评价论等四个方面全面系统的去探索公共体育课的课程价值及构成体系,根据时代特点,准确分析定位当前公共体育课程中核心价值和关联价值。后疫情时期,我们应该注重时代所赋予体育及高校公共体育的健康价值。

新时期高校廉洁校园创新路径研究——以沈阳药科大学为例

通过文献资料法、问卷调查及专家访谈法对高校廉洁教育现状进行客观系统的分析。在研究的过程中,主要以沈阳药科大学为研究对象,对其校园廉洁教育主体、客体及廉洁教育开展的形式进行全面调查和系统研究,在对沈阳药科大学廉洁教育现状系统的、客观的分析基础上,并结合当前的时代背景及沈阳药科大学实际情况,寻求新的廉洁教育途径。

我国青少年网球后背人才现状调查

采用文献资料调研、问卷调查、专家访谈等方法,对我国青少年网球后背的现状进行调查。研究结果表明,现阶段青少年网球后背人才的数量少,身体条件,文化素质、运动观念与西方网球发达国家相比存在差距。

人工关节材料性能与运动性关节软骨损伤

背景:人工关节从开始设计到临床应用已经经历了近一个世纪的历史,人工关节的先导为人工髋关节,随着在临床上的技术应用不断娴熟,推动了腕关节、肩关节、膝关节等人工关节的设计、应用及改进。目的:总结运动性关节损伤中人工关节材料的应用进展及性能特征。方法:由第一作者检索1980至2015年Pub Med数据库(http://www.ncbi.nlm.nih.gov/PubM ed)、万方数据库(http://wanfangdata.com.cn/)及CNKI中国期刊全文数据库(http://www.cnki.net/),以"sports;cartilage injury;Artificial Joint"为英文检索词,"运动,关节软骨损伤,人工关节"为中文检索词,对目前国内外人工关节的研究资料进行了分析和归纳,逐一介绍并分析了国内外常用的人工关节材料,并从材料科学的角度分析了各种材料在应用时的优劣,对目前常用人工关节的表面处理方法作了阐述,并从发展的角度指出了人工关节的研究方向。结果与结论:钛合金的表面改性可获得结合性能良好的表面陶瓷层,可有效提高钛合金的耐磨损性能。超高分子量聚乙烯的填充改性,可获得耐磨损性能良好的关节复合材料,有效减少超高分子量聚乙烯磨损颗粒的产生并降低其磨损颗粒引起的生物学反应。陶瓷人工关节的进一步研究与完善将是未来人工关节的发展方向。

普通高校课外体育活动对大学生心理健康的影响

该文通过问卷调查、实验分析等方法对辽宁省普通高等院校在校的大学生利用课外业余时间参加除高校必修课以外的体育运动对其心理健康的各个组成因子的影响程度进行研究对比与分析。经过研究得出结论,心理健康受很多客观因素的影响;参加课外体育的次数会影响心理健康各影响因子的得分。

普通高等院校学校体育促进大学生心理健康发展的实验研究

该文采用对比实验、文献资料以及数理统计等方法,对随机抽取的6个体育课班级分为实验班和对照班进行为期1年的体育课程实验干预。结果显示:实验班学生心理健康较对照班整体水平上有显著提高,初步构建能够促进大学生心理健康水平的体育课程教学模式,对目前普通高校体育课程教学改革以及如何通过高校体育教育促进我国大学生心理健康发展的具体实施具有重要的理论指导意义。

普通高校学生社会健康现状与对策研究

运用问卷调查法、文献资料法、数理统计等方法,调查分析辽宁省普通高校学生社会健康素质的状况,并从性别、城乡、独生与非独生子女的角度比较、探讨彼此之间的差别,旨在为促进普通高校学生的社会健康素质水平提供参考。

普通高校体育教学促进学生体育核心素养的研究与实践

采用体质测量法、文献资料法、数理统计法和逻辑分析等方法,对辽宁省医药类学生的体育核心素养进行科学地、客观地评价与分析,调查研究运动能力核心素养的现状,找出问题、差距和不足,并多角度展开深入剖析,讨论行之有效的对策方案,力求完善高校体育健康课程,更科学有效地指导学生进行合理的体育锻炼行为,提高学生体育学科的核心素养,为高校体育课程和各项体育活动的开展提供依据。

科技在网球运动中应用的扩散效应

科技在网球运动领域的广泛应用,同时产生了积极和消极的影响.推动科技广泛应用的主要原因在于:科技满足了网球运动发展需要,网球运动为科技发展提供平台,网球运动商业化、产业化加快了科技的应用,现代媒体技术为科技与网球运动结合创造条件.基于此,研究认为应促进网球运动价值认识的回归和合理的应用科技.

疫情期间高校体育线上教学的策略探析——以沈阳药科大学为例

为响应疫情期间“停课不停教、停课不停学”的号召,更好的实现“疫情强体质、居家强体技、远程强体测”的目标,本学期的体育课程被列为战“疫”期间学校教学一级响应机制下第一批开展在线教学的课程。刚刚接到线上授课通知时,我们是既激动又焦虑。激动的是,教学生涯中第一次进行线上方式授课;焦虑的是,在没有任何经验可循的情况下,如何确保线上线下教学质量等效,完成学校安排的教学任务。我们深知肩上责任的重大,立即调整心态,第一时间加入教务处组建的课程培训群,学习线上平台使用新技能;迅速转变教学策略,切实做好体育课在线教学工作。

高校体育教师创新能力构建与培养路径分析

采用文献资料法、问卷调查法,对高校体育教师的创新能力进行研究,阐述高校教师创新能力的重要性,分析高校体育教师创新能力的构建的原则及构建的路径,为今后提高高校教师能力提供参考。

图书馆如何迎接“信息高速公路”的挑战

图书馆如何迎接“信息高速公路”的挑战裴艳明“信息高速公路”的出现，向人们展现了一幅未来信息社会的壮丽画卷。图书馆作为信息资源收集、管理和传播的重要力量，其地位和作用不是任何其它信息服务中介机构能够取代的。然而，由于种种原因，如购书经费不足，图书馆之间...