期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于智慧课堂的小学美术翻转课堂实践探究 被引量:1
1
作者 褚凤凤 《安徽教育科研》 2022年第34期98-100,共3页
进入新时代以后,经济发展迅速,科学技术不断进步,互联网技术水平也得到了明显提升。小学美术教师可以利用互联网时代的优势,给学生打造翻转课堂,让学生可以突破时空限制,随时随地都能学习。同时,利用智慧课堂的便利条件,让学生以自主、... 进入新时代以后,经济发展迅速,科学技术不断进步,互联网技术水平也得到了明显提升。小学美术教师可以利用互联网时代的优势,给学生打造翻转课堂,让学生可以突破时空限制,随时随地都能学习。同时,利用智慧课堂的便利条件,让学生以自主、合作、探究的方式进行学习,以求达到理想的教学效果。本文对基于智慧课堂的小学美术翻转课堂进行深入探究。 展开更多
关键词 智慧课堂 小学美术 翻转课堂
下载PDF
浅谈地方美术资源与校本有效整合
2
作者 褚凤凤 《美术教育研究》 2013年第24期148-148,共1页
文章主要介绍美术教师如何有效地将地方美术资源——安徽花鼓灯引进美术课堂。花鼓灯是安徽沿淮地区的民间歌舞,历史悠久。在传承过程中,花鼓灯兼融南北民间歌舞艺术特点,形成了自己的艺术风格。笔者认为,作为"东方芭蕾"的花... 文章主要介绍美术教师如何有效地将地方美术资源——安徽花鼓灯引进美术课堂。花鼓灯是安徽沿淮地区的民间歌舞,历史悠久。在传承过程中,花鼓灯兼融南北民间歌舞艺术特点,形成了自己的艺术风格。笔者认为,作为"东方芭蕾"的花鼓灯应该在保持民族性特色的同时,得到继续传承和发扬广大。 展开更多
关键词 安徽花鼓灯 艺术特征 传承和发扬
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部