改良设计中工业设计与工程设计的衔接方法

面对改良性产品,在项目之初就通过设计调查以及与工程人员的沟通构建的"产品模型",并不是对设计师创意思维的束缚,而是通过信息的归纳和整理,从设计师的角度对产品的设计方向进行定位。

旋挖钻机色彩设计分析

本文结合旋挖钻机的结构特点,提出旋挖钻机的设计原则和设计对象,并对旋挖钻机的色彩设计进行探析。

地方高校设计学专业混合式教学研究

新媒体的出现和在线教育的发展为地方高校设计学科的发展带来了机遇,慕课平台上来自不同高校设计学教师共享的慕课资源,为地方高校设计学专业混合式教学的开展提供了范例和素材。结合慕课平台和在线教学工具,可以将传统设计学课堂的教学内容进行分解和再设计,高效利用网络教学环境,有效利用学生碎片化时间,提高传统课堂学生的思维活跃度,构建初级认知(课前)――深度学习(课堂)――实践创新(课后)的教学场景。

创新创业教育融入地方高校设计学课程体系的路径探析

在设计学专业人才的培养过程中,创新创业能力的培养占有重要地位,探讨创新创业教育与地方高校设计学课程体系的融合具有重要的现实意义。本文从地方高校创新创业教育的发展现状和设计学专业的发展需求出发,从通识课程建设、专业课程融合、教师创新创业教育能力提升三个方面探讨了创新创业教育融入地方高校设计学课程体系的具体路径和方法。

以设计竞赛促进艺术设计专业课堂教学质量的提升

好的设计不仅指一个产品,它也可以是一个流程、一项服务。课堂教学的过程实际上就是老师的一项设计作品,如果能将设计竞赛这一素材很好的融入到艺术设计课堂教学过程中,一定能够有效提升课堂教学质量。