小学高段语文大单元教学设计的特征及实践策略

本文聚焦小学高段语文教学,分析大单元教学设计的特征,并结合教学实例提出几点应用策略。

巧用构字法教学 提升民族自豪感

本文结合汉字的类型,提出汉字结构解析的教学策略。

教育信息化背景下促进小学语文深度学习的策略研究

教育信息化不断推进着教育的创新与发展,小学语文教育也不例外,其为小学语文课堂提供了更多的教育资源和教学方式。教师们可以通过在线课程、网络研讨等方式不断跟进时代的发展,提高自己的教学水平。建设数字化教学平台、精准评估学生学情并提供个性化教学方案、积极利用多媒体教学资源、注重提高教师信息化教育水平和教育教学的整合化是促进小学语文深度学习的重要策略。本文通过分析教育信息化对小学语文教育的影响,探讨了促进小学语文深度学习的策略。