利用错题资源 提高学生的空间思维能力

上好错题分析课可提高学生的解题能力,改错是引导学生辨析正误的重要手段,是对数学概念本质和数学思想方法理解的加深.因此,教师一定要平和、理智地看待,并辅之以策略处理,充分利用错误再生资源,让“错误”美丽起来,从而提高学生的空间思维能力.我是从以下几方面着手的.