新时代高校思政课教学须“顶天立地”

新时代高校思政课教学必须“顶天立地”,坚持理论与实践的辩证统一。在教学中,必须正确理解新时代高校思政课教学“顶天立地”的科学内涵、客观必然及实践路径,尤其要把握以下实践着力点:站稳政治立场,聚焦社会实际,树立信仰之道;提升学理高度,下接实践地气,传播真理之道;升华哲理高度,善于辩证思维,创新方法之道;引领人生高度,关切学生需求,讲求修养之道。

试析我国农村土地制度变革的新路径

在现代市场经济条件下,随着土地社会化和市场交易的发展,我国农村现有的土地制度存在着缺陷,改革势在必行。基于此,本文先阐述了当前家庭承包制的缺陷,接着以马克思的地租理论为依据,提出了完善我国农村土地制度的新路径。

中国特色社会主义理论体系三大理论成果形成发展的共性个性关系研究

党的十七大报告创造性地提出了"中国特色社会主义理论体系"这一科学概念,指出:"中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。"十七大报告进一步指出,三大理论成果既是一脉相承又是与时俱进的。一脉相承内涵着共性,与时俱进又呈现着个性,从根本上体现了共性与个性的辩证统一。本文主要从其形成发展来概述三大理论成果内涵的共性个性关系。

论中国特色社会主义理论体系基本理论的共性个性关系

中国特色社会主义理论体系是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,体现了共性个性相统一的辩证关系。主要探讨该体系的基本理论所体现的共性个性关系,以便于科学准确地把握其精神实质。

社会主义文化建设之研究——对四次方针继承与创新的思考

我国社会主义文化建设旗帜鲜明,方向正确。建国以来,党和国家领导人十分重视文化建设,根据时代特点、世界形势变化、社会发展,制定和调整社会主义文化建设方针。至今,我国文化建设方针出现四次转换。四次方针转换体现出一脉相承、与时俱进的精神。根据四个方针转换可以清晰地看到社会主义文化建设脉络,也可以充分预见社会主义文化建设将取得更大成就。

邓小平外交思想探究

邓小平同志的外交思想是邓小平理论的重要组成部分,是我国外交工作的指导思想,是中国特色社会主义新时期的外交战略,具有鲜明的时代特征。坚持以独立自主为外交思想的基本原则;维护国家的利益是中国外交的出发点,树立中国的和平形象,消除外界对中国发展的疑虑。