大学生学校归属感现状的调查与分析

学校是大学生最重要的成长环境,积极的学校归属感是学生健康成长的基础。以江苏某高校为例,通过问卷调查,分析该校学生学校归属感的现状,对如何增强大学生的学校归属感进行探讨并提出了具体建议,为学校的发展提供有价值的参考信息。

翻转课堂及其在大学英语教学中的应用

本文从翻转课堂的概念出发,介绍了翻转课堂的教学方式,分析了翻转课堂在现下大学英语教学中的应用,其并未脱离传统英语教学,蕴含于英语的听说读写中,有效提升了大学生英语的各项水平,给大学英语教学带来新的动力。