积分换课程 阅读助成长——镇江市图书馆创新性阅读推广项目分享

论文介绍了镇江市图书馆的阅读推广案例——"阅读+"少儿积分兑换课程项目,继而分析、论证项目的理论假设,建构项目的运行机制,评估项目的施行效果。最后,论文对项目经验进行总结和反思,以期为图书馆的阅读推广实践提供借鉴。

公共图书馆参与信息治理提升公众媒介信息素养的思考

在信息时代,公众媒介信息素养的高低会对国家经济发展和文化进步产生直接的影响,原因在于公众只有具备良好的媒介信息素养,才能更好地对各种媒介信息进行选择、评估、理解和思辨,并将这些信息知识内容为己所用,高效地进行生产或创造。然而,当前我国公众的整体媒介信息素养均不高,因此,公共图书馆需要积极参与信息治理,提升公众媒介信息素养。文章简述了公众媒介信息素养的概念,并分析了公共图书馆参与信息治理提升公众媒介信息素养的重要性,最后提出了公共图书馆参与信息治理提升公众媒介信息素养的策略。