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方法以类聚,故要触类旁通
1
作者
褚浩轩
范伟峰
《中学生数学(高中版)》
2019年第9期44-45,共2页
暑假丢开了一些数学新内容的学习,静下心来,在老师指导下专题研究了几个问题,尤其是几类共性的问题,很受益,深刻体验到:好方法总是在钻研的路上等着,方法是以类别相聚的,故读数学要融会贯通、举一反三、触类旁通.下面是我钻研过的一个...
暑假丢开了一些数学新内容的学习,静下心来,在老师指导下专题研究了几个问题,尤其是几类共性的问题,很受益,深刻体验到:好方法总是在钻研的路上等着,方法是以类别相聚的,故读数学要融会贯通、举一反三、触类旁通.下面是我钻研过的一个系列内容.1.若函数y=f(x)(x∈D)同时满足下列条件.
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关键词
对称函数
定义域
单调函数
纵截距
原文传递
题名
方法以类聚,故要触类旁通
1
作者
褚浩轩
范伟峰
机构
浙江省天台中学高二(
出处
《中学生数学(高中版)》
2019年第9期44-45,共2页
文摘
暑假丢开了一些数学新内容的学习,静下心来,在老师指导下专题研究了几个问题,尤其是几类共性的问题,很受益,深刻体验到:好方法总是在钻研的路上等着,方法是以类别相聚的,故读数学要融会贯通、举一反三、触类旁通.下面是我钻研过的一个系列内容.1.若函数y=f(x)(x∈D)同时满足下列条件.
关键词
对称函数
定义域
单调函数
纵截距
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
方法以类聚,故要触类旁通
褚浩轩
范伟峰
《中学生数学(高中版)》
2019
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