职业院校电子商务专业实践教学存在的问题和对策研究

实践教学是职业院校电子商务专业教学的重要组成部分,是提高学生岗位实践技能的重要环节。但目前来看,电子商务专业实践教学过程中存在重理论轻实践、实践教学体系不完善以及实践条件不足等问题。本文结合我院电子商务专业的教学实际,对实践教学过程存在的问题进行了详细的分析,并进行了大胆的改革与实践,提出了切实可行的对策。实践表明,学生的实践技能有了显著提高。

实践性教学方式在应用型本科市场营销课程中的应用

市场营销学这一学科具有较强的应用性和实践性,教师在市场营销学的课堂教学中必须注重对学生的应用能力和实践能力的培养。通过对实践性教学模式的采用,组织和鼓励学生在市场环境中进行调查,并对学生学习案例的合作编写过程和市场营销策划的各阶段流程进行指导。在必要条件下,还可以在市场营销学的课堂上嵌入市场营销竞赛、创业大赛等较为成熟的创新教育模式,进而实现对学生思考能力、质疑精神和创造性的培养。

适应市场需求的农产品分销渠道创新研究

受限于经济条件以及营销模式的影响,目前我国农产品销售仍存在很大的问题,这些问题严重制约我国农业产业的健康发展。这就要求我们对我国农产品销售状况进行深入的分析与研究,提出相应的策略,实现农产品分销渠道的创新与优化,进而保证农业发展与农民增收,为我国社会经济的发展提供强有力的保障。

关于高职教育毕业设计(论文)现状的思考

毕业设计(论文)是高职教学的最后一个环节,也是实现高职院校培养目标的重要教学环节,它不仅能衡量高职学生学识水平,也能体现高职院校的教育教学水平。但近几年,高职教育中普遍轻视甚至忽视这一环节,使这一环节流于形式。如何有效地提高毕业设计(论文)的质量是摆在每位高职教师面前的一个重要任务。就当前高职毕业设计(论文)现状进行分析,对如何提高高职学生的毕业设计(论文)水平和质量,进行一定探讨。

老字号保护存在的问题与对策研究

老字号是我们国家的自主品牌,是民族的瑰宝。但由于多年来的各方面的原因,老字号的发展存在着许多问题,甚至一些老字号濒临消亡,因此,老字号的保护已经到了非常危急的时刻。探讨老字号保护过程中存在的问题及产生问题的原因,找到有针对性的解决办法,提出有建设性的建议,进而开展保护老字号的各项工作,老字号就一定会焕发出勃勃生机,推动我国的经济建设和发展。

高职电子商务专业“教学做”一体化教学模式的研究与实践

高职教育的重点是培养具有实践能力的人才,但就目前的教育而言,学生在学校中缺少实践的机会,使得高职学生在走入社会时,毫无经验,不能真正地将学到的知识运用于实际工作中。因此,为了改变这种知识与实践操作相脱离的状况,探究"教学做"一体化教学模式具有实践意义,提高学生将理论知识与实践操作相结合的能力,使得学生在走入社会时,能掌握一技之长。文章具体分析了高职电子商务专业"教学做"一体化教学模式的内涵与意义,并结合目前高职电子商务教学现状,探究"教学做"一体化教学模式的具体实践措施。

应用型本科院校市场营销专业实践教学的思考

结合国内外市场营销实践教学现状,分析、探讨我国应用型本科院校市场营销专业实践教学的重要性,并找出其中的缺陷和不足,提出相应的解决措施,探索市场营销专业实践教学的新理念和新方法。

互联网、智能手机对学生健康成长的影响

近些年来手机与互联网的结合更加紧密,尤其是对于广大高职学生而言,手机和互联网已经成为了他们生活的必需品。智能手机和互联网的出现对于高职学生的生活造成了非常大的影响,因为互联网上的信息良莠不齐,如果高职学生不能够严格地对自己加以要求,互联网和手机就极有可能对他们的健康成长造成消极的影响。因此就互联网以及智能手机对高职学生健康成长的影响进行一定的研究是非常有意义的。

辽宁农村集贸市场的新变化与营销策略研究

近年来,随着辽宁农村经济社会的不断发展,农村集贸市场随之发生了一些新变化,不仅极大地满足了城乡居民的生产生活需要,也增加了农民群众的收入。认真研究这些新情况、新变化,研拟切实可行的营销策略,对于引导基层干部群众走上致富之路,具有重要的现实意义。

信息化教学在市场营销课程中的应用

信息化教学的核心内容在于计算机,其包含多媒体、互联网等多个方面。信息化教学与市场营销课程的结合能使教学过程更加多姿多彩,使学生在相对较为先进的教学理念引领下学习。笔者将结合自身经验,对信息化教学在市场营销课程中的应用和整合进行论述,从而为更好地培养市场营销方面的专门人才提供借鉴。

高职院校提高教师实践教学能力探究

高职院校是我国专门用于培养专业性人才、技术型人才和实践型人才的专职院校,高职院校的教学方式因其教学目的不同而同高等院校的教学模式存在差异。近年来,社会对适用型人才的要求越来越高,而许多高职院校却并没有真正认识到这一点,传统的教学模式使学生只有理论知识而无实战经验,这便与社会对人才的需求相违背,教学没有达到其最终目的,而导致这一后果的原因在于教师的教学方式。通过专家分析和历史经验总结得出的结论是:教师的教学实践能力决定了学生的实践能力。因此,在教学过程当中,教师要充分培养和发挥自己的实践教学能力,尽最大可能让学生能够学以致用。

企业客户档案管理对营销策略影响的创新研究

企业的发展与该企业的营销策略有着密切关联,而企业的经营则与客户的支持息息相关。一个成功的企业必然离不开一个有效的营销策略,尤其是在21世纪,科技技术的发展为各个企业带来了更多的营销途径,这也加大了各个企业之间的竞争力度,使企业之间面临着越来越多的挑战。然而,这些企业的营销主题对象则都是来自于客户人群,客户人群决定着该企业的发展状况,一个企业的客户群越多意味着该企业的发展空间就越大,对此,本文根据企业客户档案管理对营销策略影响的创新进行相关研究。

中职升本学生市场营销专业实践教学探索

中职升本科市场营销专业的学生与普通本科学生相比具有很大的差异,招生学校要正确的分析现状,制定符合实际情况的培养目标,认真开展实践教学活动,培养出适应现代市场营销行业发展的人才。

经营性营销实训基地优势及对实践教学的影响——以市场营销实践教学为例

市场营销教学效果离不开实训的检验,同时实训也是学生走向职业化的有效途径,因而目前市场营销教学实践中对学生的营销实训活动比较重视,纷纷建立了各种不同类型的校内外实训基地。由于普通模拟实训基地难以完全营造职业环境,难以达到预期实训效果,在此针对经营性营销实训基地进行讨论,探究其对于市场营销的实践教学效果的影响。

企业的绿色营销

经济的迅猛发展造成了环境的恶化,恶化的环境正在威胁着人类的生存。随着人们生活水平的提高,绿色消费的观念对现代企业营销提出了挑战。所以,企业要谋求长远发展,就必须融环保于营销之中,从整体上进行绿色营销。

消费者网络购物行为对网络营销影响的对策研究

随着社会的不断发展,我国的计算机网络也取得了突飞猛进的发展,网络市场因其所具备的资源丰富、空间广阔、互动性较强、成本较低等优势而被广泛应用于各个行业领域。一些领域开始建立相关的门户网站,为企业开辟新的销售渠道,其可通过运用计算机网络完成产品的交易、市场的营销以及广告的宣传等过程。一些类似于淘宝的购物网站应运而生,这些专用于网络购物网站的出现推动了网络购物市场的发展,成为重要的营销渠道。本文从消费者购物行为的角度出发对网络营销展开探讨。

职业院校开展环保教育的几点建议

针对我国目前的环境状况，结合个人几年来的教学实践，认为在职业院校开展环保教育势在必行。

高职院校学生管理工作初探

高职院校学生管理工作是高职院校管理工作的重要组成部分。针对当前高职院校的学生管理工作的实际情况,提出了高职院校应转变传统的学生管理观念,构建立体育人模式,做好新形势下的学生管理工作。

“互联网+”农产品行业电子商务运营模式的研究

在“互联网+”新常态下,我国农产品电子商务得到了较快的发展,对于增加农民收入、推动农村经济发展起到了重要的作用。与此同时,发展过程中也暴漏出了诸如销售主体整体观念落后,农产品生产标准化程度较低,电商人才及资金缺乏等问题,本文将针对这些问题进行调查分析,探索发现农产品电商发展与运营新模式,以促进我国农产品电子商务更好更快的发展。

浅议加强大学生就业指导课程建设

当前,许多高校的就业指导课在教学安排、教学内容、教学形式和师资队伍建设等方面存在着一些问题和不足。解决这些问题,必须以教学安排全程化、教材内容科学化、教学形式多样化、教师队伍专业化、教学机构完善化、教学管理规范化和学科研究先进化为目标,全面加强就业指导课程建设。