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初探教育游戏在小学教育中的运用
1
作者
褚衍习
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期15-15,共1页
小学教育阶段是学生教育的基础阶段,其教学质量与学生的日后学习与发展息息相关。随着我国教育改革的进一步推进,小学教育工作的开展方向和方法受到了教育界的广泛关注。传统的小学教育采取的教学模式是教师为主,学生被动接受知识,而为...
小学教育阶段是学生教育的基础阶段,其教学质量与学生的日后学习与发展息息相关。随着我国教育改革的进一步推进,小学教育工作的开展方向和方法受到了教育界的广泛关注。传统的小学教育采取的教学模式是教师为主,学生被动接受知识,而为了提高教学质量,适应教育改革的步伐,教育游戏逐渐被广泛应用到小学教学中。鉴于此,笔者主要探讨了在小学教育中应用教育游戏的作用以及具体的应用方式。
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关键词
教育游戏
小学教育
趣味性
连贯性
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职称材料
题名
初探教育游戏在小学教育中的运用
1
作者
褚衍习
机构
山东省枣庄市峄城区古邵镇中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期15-15,共1页
文摘
小学教育阶段是学生教育的基础阶段,其教学质量与学生的日后学习与发展息息相关。随着我国教育改革的进一步推进,小学教育工作的开展方向和方法受到了教育界的广泛关注。传统的小学教育采取的教学模式是教师为主,学生被动接受知识,而为了提高教学质量,适应教育改革的步伐,教育游戏逐渐被广泛应用到小学教学中。鉴于此,笔者主要探讨了在小学教育中应用教育游戏的作用以及具体的应用方式。
关键词
教育游戏
小学教育
趣味性
连贯性
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
初探教育游戏在小学教育中的运用
褚衍习
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
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