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浅谈初中美术欣赏教学的开展策略
被引量:
5
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作者
褚衍君
《中国校外教育》
2018年第8期6-6,共1页
开展初中美术欣赏课教学,不仅可以培养学生的审美素质,还可以让学生在欣赏一些经典的美术作品时得到精神上的陶冶。通过美术欣赏课,培养学生的审美意识。结合一些人文知识,思想道德教育元素使得美术欣赏课更能体现出素质教育的理念。
关键词
初中美术
欣赏课
学生
审美意识
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职称材料
题名
浅谈初中美术欣赏教学的开展策略
被引量:
5
1
作者
褚衍君
机构
山东省枣庄市第三十二中学
出处
《中国校外教育》
2018年第8期6-6,共1页
文摘
开展初中美术欣赏课教学,不仅可以培养学生的审美素质,还可以让学生在欣赏一些经典的美术作品时得到精神上的陶冶。通过美术欣赏课,培养学生的审美意识。结合一些人文知识,思想道德教育元素使得美术欣赏课更能体现出素质教育的理念。
关键词
初中美术
欣赏课
学生
审美意识
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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出处
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1
浅谈初中美术欣赏教学的开展策略
褚衍君
《中国校外教育》
2018
5
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