小学语文教学中如何营造轻松、愉快的教学氛围

目前,在小学语文教学中,我们教师注重为学生营造一个轻松、愉快的课堂教学氛围,可以让学生舒心的学习知识。在课堂教学中,我们教师都知道一个活跃的课堂气氛,能有效地提高小学语文教学效率,达到教学相长的目的。因此,我们教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发学生的语文学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,真正做到教师只是课堂教学的组织者和引导者,学生才是课堂学习的主人。

新课标下小学低年级道德与法治课堂上的创新尝试

目前,随我国新课程教学改革的深入有效实施,我们的教学工作发生了新的变化。我国新《道德与法治课程标准》中明确指出:课堂教学要根据小学生认识能力发展的特点, 以他们自身的生活为源泉, 选择小学生熟悉的、感兴趣的、有意义的主题为学习对象, 把道德教育、法治教育、劳动教育、社会教育、科学教育等有机结合在一起, 通过儿童自主的体验、尝试和实践活动, 去促进他们自身的全面发展, 为其学会生活、学会学习打下了良好的素质基础。