刍议信息技术与小学语文课程整合

在全球化时代，多媒体信息技术应用越来越广泛，如何把多媒体信息技术更好地应用在教育模式里是亟待解决的问题。小学语文课程是小学基础教育的内容之一，信息技术与小学语文课程的整合可以提升教学质量和学生成绩，所以，两者的整合是具有重要意义的。本文就信息技术应用于小学语文课程存在的问题和作用进行讨论。

对语文作文“人文性”教学进行思考

语文作文一直以来都是语文教学的重点,在新课标改革后,语文作文的“人文性”教学被提上了日程。本文对语文作文“人文性”教学的意义做了分析,并提出了作文“人文性”教学的改进措施。