改革中小学内部治理结构 实行有条件的连续任职制

中小学内部治理结构以校长负责制为基本形式，其初衷非常好，通过建立中小学法人制度，丰富了校长职权．方便了中小学管理，提升了办学水平。但时至今日，校长负责制在有的地方演变为校长个人终身负责制，即校长一人决策，终身任职。这种终身负责制的情况容易产生一些弊端，必须引起高度重视。

校长应有条件实行连续任职制

学校内部治理结构,以"校长负责制"为基本形式,初衷很好。但在实践中不少地方的"校长负责制"已演变为"校长个人终身负责制"。校长一人决策,终身任职,已显露出弊端:一是滋生腐败。权力集中,方便贪腐;终身任职,让人无所顾忌,加之这"个人终身"所"负"之"责",实际上几乎是唯一的,长此下去,难以服众;二是养成蛮横专制的工作作风,导致干群关系紧张,我行我素,罔顾他人感受;三是产生职务疲劳,