学前英语教育专业的课堂新模式探讨

我校外语学院开设的学前英语教育专业通过对幼儿园和历届毕业生进行调研,对英语课程和专业课程做出调整和改进,在课堂上把英语与专业技能融合在一起,使培养出的学生达到学前双语教学模式对幼儿教师的要求。

艺术生的大学英语教学

由于艺术生的特殊性，对于他们的英语教学，大学英语教师们面临了很多的难题。根据学生的学习现状，结合教师的教学模式，探讨如何更好的改进艺术生的英语教学。