高职院校新生入学教育实效性研究——以柳州铁道职业技术学院为例

本文从分析高职学院新生的实际需求着手,论述新生入学教育内容主要包括校情校史学习、专业座谈会和团体心理辅导、学习生涯规划教育、校规校纪教育等,提出加强辅导员队伍建设、校园文化建设、班级学风建设、宿舍文化建设等措施,提高新生入学教育的实效性。

高职院校学生诚信教育状况调查报告——以柳州铁道职业技术学院为例

诚信教育一直都是高校思想政治教育的一个重要组成部分,当前,高职生诚信失范现象日趋严重,并呈现出许多新的特点。高职院校需要整合各种教育资源、充分发挥辅导员在思想政治教育工作中的作用、创新教育方法等,才能进一步做好学生的诚信教育工作。

高职生诚信失范的原因及对策探析

分析当前高职生诚信失范的原因，并提出相应对策，即整合高职院校诚信教育资源，形成教育合力，并且充分发挥辅导员在诚信教育工作中的作用，创新诚信教育工作的方式方法。

团体心理辅导与高校思想政治教育有机整合研究

团体心理辅导是在团体情景下进行的一种心理咨询形式,通过团体成员间的相互分享、支持、互动,对于增强人际交往能力及团体凝聚力等具有重要作用,将团体心理辅导与思想政治教育进行有机整合,是进一步推进思想政治教育实效性的需要。

高职院校新生基本情况调查与分析——以柳州铁道职业技术学院2015级新生为例

以柳州铁道职业技术学院2015级新生为例,从基本情况、个体情况认知、对大学生活的认知、对学校以及专业学习的认知、对处理与他人关系的认知等方面对其基本情况进行调查与分析,并针对其中出现的问题提出新生入学教育、校园文化熏陶与班级建设等方面的对策。

以社会主义核心价值体系引领高职生思想政治教育研究

以社会主义核心价值体系引领高职院校学生思想政治教育,是进一步加强大学生思想政治教育的需要,也是大学生思想政治教育发展的必然要求。因此,必须把社会主义核心价值体系融入高职院校学生思想政治教育全过程,促进高校学生思想政治教育的发展。

浅析马克思关于人的全面发展理论及其当代意义

人的全面发展理论是马克思主义哲学的核心理论之一,在马克思主义思想中占有极其重要的地位。全面、深刻地理解马克思主义关于人的全面发展理论,将有助于人们更好地理解现阶段我国大力倡导以人为本的思想渊源和理论基础。

高职院校思政课教学现状与策略探讨

本文针对高职院校思政课教学中思政课教学吸引力不足、教学内容未能密切联系实际、教学方式方法较为单一、实践教学环节未能满足学生的需要等现状,提出根据学生实际进行课堂教学设计、创新教学方式方法、完善实践教学环节、充分发挥学生的主体性作用等提升高职院校思政课实效性的策略。

具有行业特色的高职院校校园文化建设探究——以柳州铁道职业技术学院为例

本文以柳州铁道职业技术学院为例,针对高职院校校园文化建设中缺乏总体规划、缺乏特色、手段单一、师生参与度不高等问题,提出高职院校具有行业特色的校园文化建设策略:科学规划建设方案,明确指导思想;整合学校各类资源,形成建设合力;建设特色校园文化,创新校园文化品牌。

思想政治教育个人价值研究

思想政治教育价值问题是近年来理论界比较关注的热点问题之一。思想政治教育不仅具有社会价值,还具有个人价值。但是长期以来,其个人价值的作用常被忽视,在现阶段我们应进一步强调该方面的研究。

论高校校园网络文化对高校校园文化建设的影响

网络的迅速发展极大丰富了校园文化的内涵,并在与校园文化交叉融合中形成了一种新型的校园文化,即校园网络文化。高校校园网络文化是网络环境条件下所形成的一种崭新的校园文化,它是高校校园文化的重要组成部分,与高校校园文化有着千丝万缕的联系,对高校校园文化建设具有重大影响。

浅析当代大学生诚信教育

诚信是高校德育的重要内容,也是社会和谐发展的基本要素。当代大学生作为社会主义建设事业的接班人、未来社会的主流,其诚信状况却不容乐观。探索各种途径和手段,加强大学生诚信教育,提高大学生诚信品质,是我们义不容辞的责任和义务。

高校思想政治理论课多媒体教学应遵循的原则

随着科学技术的发展,近年来高校思想政治理论课多媒体教学研究越来越引起人们的重视,然而在多媒体教学过程还存在一些不足之处。如何进一步发挥多媒体技术在思想政治理论课教学中的作用,以及需要注意哪些原则仍然是当前需要进一步研究的课题。