开放式创新型物理实验室建设的探索与实践

开放式创新型实验室为学生自主学习和创新实验提供了机会和平台,有利于培养学生的综合能力和创新精神。结合我校物理实验教学中心建设开放式创新型实验室的探索与实践,阐述了开放式创新型实验室在时间、空间、实验内容和学习方式全面开放,以及鼓励创新的特点;探索了根据专业特点和学生兴趣选择实验室类型的建设思路,以及具体的建设措施;提出了以学生为主、教师为辅的开放式管理和运行的模式。

地方高师院校教学团队建设的实践与思考

地方高师院校的教师普遍存在着科研较弱而本科教学任务较重的现象。在教学团队建设过程中要充分考虑自身的特点,扬长避短,抓住特色,才能收到好的效果。广西师范大学物理科学与技术学院在教学团队建设中大胆实践、锐意创新,把教学团队建设与教研室建设相结合、与培养教学骨干教师相结合、与精品课程建设相结合,有效提高了教师的素质和教学水平,促进了专业建设和课程建设,促进了本科教学质量的提高,在建设特色化的高绩效教学团队方面取得了较好的成效。

示波谐振法测电容的研究

示波谐振法测量电容就是用示波器观察RLC串联电路的谐振现象来确定待测电容的值,是测量电容的一种简便方法。理论和实验研究表明,测量灵敏度对测量结果影响较大,电路中标准电感L和标准电阻R的取值对电路灵敏度有较大影响,而电路灵敏度引入的测量不确定度,对测量结果总不确定度影响较大。当L和R的取值使Q≥3时,电路灵敏度已足够高,一般已满足测量的要求。

高校理工科大学生开展项目研究式学习模式的探索与实践

在广西师范大学物理科学与技术学院开展项目研究式学习模式试验,通过项目研究的方式,让理工科大学生主动去探索、发现和实验,学会对信息进行收集、归纳、分析和判断,去获取知识、应用知识、解决问题,从而锻炼思考能力,增强创造力,培养创新精神和综合能力。

减小非平衡电桥输出非线性误差的一种简便方法

本文通过对非平衡电桥输出的非线性误差的讨论,提出通过调整工作电压来减小桥路输出非线性误差的简便方法。试验证明,此方法简单可靠,效果良好,能扩大桥路的测量范围,在非电量测量中有较大的实用价值。

广西高层次人才队伍建设的现状和难点分析

在综述广西区域性高层次人才队伍建设的现状及其所面临的问题之后,结合我国西部民族地区高层次人才建设的共性,详细分析论述了高层次人才队伍建设过程中,广西所面临的社会经济矛盾关系和协调要素的难点;同时,还提出了广西在建设区域性高层次人才板块的进程中应当重点研究的影响因素和理论要点。

医学数字图像增强方法的研究

利用直方图均衡和小波变换对医学数字图像增强方法进行探讨和研究 .实验结果表明 ,小波变换方法使原图像中较模糊、对比度差的细节得到增强 ,纹理清晰 ,层次感强 ,其处理结果优于传统的直方图均衡图像增强方法 .

基于小波分析的超声医学图像非线性增强

首先将超声医学图像投影到小波变换域,然后利用软阈值技术方法进行降噪处理,最后使用非线性增强技术提高图像对比度。处理结果有效地去除原图像的斑点噪声,使图像中较模糊、对比度差的细节得到增强,优于传统的直方图均衡增强方法。

物理学实验教学示范中心的建设与实践

介绍了对管理机制、教学体系、师资队伍、硬件和软件建设等方面进行的改革与探索,阐述了物理实验教学示范中心的建设理念以及中心的建设特色,并通过实践,提高了实验教学质量,培养了优秀的人才。

小波变换在医学图像增强的应用

利用小波变换对MRI医学图像进行增强处理,使原图像中较模糊、对比度差的细节得到增强,其纹理清晰,处理结果优于传统的直方图均衡和Laplace锐化等图像增强方法。

普通物理实验教学改革初探

对分别执行常规教学体系和新教学体系实施教学的两个不同年级的教学效果进行比较、分析,发现:不论是从平时实验操作完成情况、实验报告书写情况、还是从实验考试情况来看,按新的课程体系实施教学改革实践后,其教学效果等同于甚至优于实施常规教学体系的教学效果。结果表明,普通物理实验课可以先于普通物理课程开设,新的实验课程体系更利于学生的个性化发展。

近代物理实验培养学生创新能力探讨

物理实验教学在大学生的创新意识、创新思维和创新精神的培养中具有不可替代的作用,近代物理实验教学更是提高学生专业素养和创新能力的有效途径。文章介绍了广西师范大学物理学实验教学中心为加强近代物理实验课程改革,更好地培养学生的创新能力,在鼓励学生自主创新、加强实验拓展、结合生产实际授课和师生换位教学方面进行改革和尝试,取得了较为满意的效果。

地方高校优质教育教学资源建设

地方高校,尤其是西部少数民族地区的高校,由于地理位置的劣势和历史的原因,经济发展相对东部滞后,高等教育教学资源相对落后。文章以西部地区的广西师范大学物理科学与技术学院为例,阐述在教育部实施和推进"高等学校本科教学质量与教学改革工程"建设的大背景下,抓住机遇,结合自身特点进行优质教育教学资源建设、整合与优化等方面的有益探索,为地方高校"教学质量工程"的建设提供参考。

基于树状小波的超声医学图像阈值函数降噪

针对超声医学图像中存在特有的斑点噪声,利用树状小波分解比传统小波分解精度高的特点,将超声医学图像进行树状小波分解,然后分别采用硬阈值、软阈值和半软阈值函数三种方法进行降噪处理。结果表明半软阈值函数方法是较优阈值函数方法,可以有效地降低原图像的斑点噪声并保留图像细节。

基于Windows内核态个人防火墙的设计与实现

为了提高防火墙对非法数据包的拦截能力,增强Windows主机上网的安全性,设计并实现了一个基于Windows内核态的个人防火墙。它由应用程序和驱动程序2部分组成,其中应用程序负责对数据包进行实时监控以及安全规则实现,并向用户报告防火墙的运行状态或安全事件;基于NDIS中间层驱动程序对数据包进行拦截,采用设备输入和输出控制(IOCTL)方法实现内核态进程与用户态进程间的通信。测试结果表明,该防火墙能在Windows平台下稳定运行,能够有效拦截非法数据包。

基于嵌入式的语音控制系统的设计与实现

随着语音识别技术在智能家居领域的不断应用,如何得到性能更优的语音控制系统成为关键。针对目前市场上存在大量低识别率、实时性较差的语音控制开关的现状。本系统采用动态时间规整(DTW:Dynamic Time Warping)结合矢量量化(VQ:Vector Quantization)作为识别算法,实现了较好识别效果。实验结果表明,本系统离线识别率达到99%,实测识别率也达到97%,平均耗时只需15 ms。本系统在最小嵌入式系统板上实现对孤立词语音命令进行实时识别,体积更小、集成度更高;通过最小成本满足系统对实时性和便捷性的要求,并且具有很大的扩展空间。

普通物理实验教学改革的探索

研究了普通物理实验教学中综合性设计性实验的开设方法,提出在没有太多资金投入的情况下,使它们和常规的实验循环二者都能兼顾的方案。从考试结果的成绩分布得出必须"让学生自由进出实验室"和"适当增加实验仪器"等两点结论。

超声医学图像降噪处理中的软阈值方法

通过二维离散小波变换将超声医学图像投影到小波变换域 ,利用Donoho软阈值技术方法进行降噪处理 。

用冲击电流计测量螺线管内轴向磁场分布实验

根据用冲击电流计测量通电螺线管内轴向磁场分布的装置及原理方法,针对学生实验中出现的问题,提出了关于电流开关的操作、探测回路电阻R的取值、标准互感器的使用和实验仪器合理分布摆放等几个实验中应注意的问题。

大学物理网络虚拟实验设计模式的构建

从网络虚拟物理实验的基本内涵出发,对网络虚拟的模式构建进行了分析和探讨,以期对大学物理的实验教学有所裨益。