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用“任务驱动”教学法进行《电力拖动技能》一体化教学
被引量:
3
1
作者
覃兴成
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2009年第S1期128-129,共2页
《电力拖动控制线路与技能训练》简称《电力拖动技能》是维修电工专业的主要课程,这门课程知识程度掌握得好坏,直接影响维修电工的基本素质的培养。为了更好地提高学生素质,帮助学生取得过硬的技能,以及顺利通过技能等级考核。本人运用&...
《电力拖动控制线路与技能训练》简称《电力拖动技能》是维修电工专业的主要课程,这门课程知识程度掌握得好坏,直接影响维修电工的基本素质的培养。为了更好地提高学生素质,帮助学生取得过硬的技能,以及顺利通过技能等级考核。本人运用"任务驱动"教学法进行专业理论和实习操作一体化教学取得了良好的教学效果。
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关键词
《电力拖动技能》
任务驱动
一体化教学
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职称材料
浅谈机床设备电气故障的检修
被引量:
4
2
作者
覃兴成
《商情》
2009年第5期13-13,2,共2页
机床设备故障的现象有时表现在电气方面,有时表现在机械方面,甚至表现在液压方面。我们进行检修机床设备故障时,只要熟练掌握机床设备电气故障检修常用方法,对机床设备的机电联系充分了解,弄清动作原理,往往能顺利排除故障。
关键词
机床设备电气故障
机电联系
检修方法
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职称材料
安装调试单结晶体管触发调光电路的教学指导
3
作者
覃兴成
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2009年第S2期39-40,共2页
电工专业一个十分重要的教学环节就是如何培养和提高学生的操作技能,这也是学生今后走向社会,顺利就业所必需具备的能力之一。电子线路安装与调试是电工专业的一项十分重要的的操作技能。这项技能掌握得好坏,直接影响维修电工的基本素...
电工专业一个十分重要的教学环节就是如何培养和提高学生的操作技能,这也是学生今后走向社会,顺利就业所必需具备的能力之一。电子线路安装与调试是电工专业的一项十分重要的的操作技能。这项技能掌握得好坏,直接影响维修电工的基本素质的培养。为了更好地提高学生素质,帮助学生取得过硬的技能,以及顺利通过技能等级考核。教师应正确引导、培养、强化学生的操作技能。
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关键词
单结晶体管触发调光电路
安装调试
教学指导
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职称材料
题名
用“任务驱动”教学法进行《电力拖动技能》一体化教学
被引量:
3
1
作者
覃兴成
机构
南宁技工学校
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2009年第S1期128-129,共2页
文摘
《电力拖动控制线路与技能训练》简称《电力拖动技能》是维修电工专业的主要课程,这门课程知识程度掌握得好坏,直接影响维修电工的基本素质的培养。为了更好地提高学生素质,帮助学生取得过硬的技能,以及顺利通过技能等级考核。本人运用"任务驱动"教学法进行专业理论和实习操作一体化教学取得了良好的教学效果。
关键词
《电力拖动技能》
任务驱动
一体化教学
分类号
TM921-4 [电气工程—电力电子与电力传动]
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职称材料
题名
浅谈机床设备电气故障的检修
被引量:
4
2
作者
覃兴成
机构
广西南宁技工学校
出处
《商情》
2009年第5期13-13,2,共2页
文摘
机床设备故障的现象有时表现在电气方面,有时表现在机械方面,甚至表现在液压方面。我们进行检修机床设备故障时,只要熟练掌握机床设备电气故障检修常用方法,对机床设备的机电联系充分了解,弄清动作原理,往往能顺利排除故障。
关键词
机床设备电气故障
机电联系
检修方法
分类号
TS612 [轻工技术与工程]
TS827 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
安装调试单结晶体管触发调光电路的教学指导
3
作者
覃兴成
机构
南宁高级技工学校
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2009年第S2期39-40,共2页
文摘
电工专业一个十分重要的教学环节就是如何培养和提高学生的操作技能,这也是学生今后走向社会,顺利就业所必需具备的能力之一。电子线路安装与调试是电工专业的一项十分重要的的操作技能。这项技能掌握得好坏,直接影响维修电工的基本素质的培养。为了更好地提高学生素质,帮助学生取得过硬的技能,以及顺利通过技能等级考核。教师应正确引导、培养、强化学生的操作技能。
关键词
单结晶体管触发调光电路
安装调试
教学指导
分类号
TN32 [电子电信—物理电子学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用“任务驱动”教学法进行《电力拖动技能》一体化教学
覃兴成
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2009
3
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职称材料
2
浅谈机床设备电气故障的检修
覃兴成
《商情》
2009
4
下载PDF
职称材料
3
安装调试单结晶体管触发调光电路的教学指导
覃兴成
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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