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基于“互联网+”下的高中信息技术教学探析
1
作者
覃凤宁
《学生·家长·社会》
2021年第4期271-271,共1页
随着网络时代的到来,互联网已成为了人们日常生活中经常接触到的社交工具,使用互联网工具使我们与世界和外界的交流加深,让信息可以有效地进行传递和交流。高中信息技术的教学不仅是对学生信息技术专业知识方面的培养,更是对于学生将信...
随着网络时代的到来,互联网已成为了人们日常生活中经常接触到的社交工具,使用互联网工具使我们与世界和外界的交流加深,让信息可以有效地进行传递和交流。高中信息技术的教学不仅是对学生信息技术专业知识方面的培养,更是对于学生将信息技术知识应用到实践中的过程。本文旨在探讨高中教师如何在“互联网+”下完善高中信息技术教学。
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关键词
“互联网+”
高中信息技术
教学探析
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职称材料
题名
基于“互联网+”下的高中信息技术教学探析
1
作者
覃凤宁
机构
广西河池高级中学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第4期271-271,共1页
文摘
随着网络时代的到来,互联网已成为了人们日常生活中经常接触到的社交工具,使用互联网工具使我们与世界和外界的交流加深,让信息可以有效地进行传递和交流。高中信息技术的教学不仅是对学生信息技术专业知识方面的培养,更是对于学生将信息技术知识应用到实践中的过程。本文旨在探讨高中教师如何在“互联网+”下完善高中信息技术教学。
关键词
“互联网+”
高中信息技术
教学探析
分类号
C [社会学]
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作者
出处
发文年
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1
基于“互联网+”下的高中信息技术教学探析
覃凤宁
《学生·家长·社会》
2021
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