初中数学教学中如何实施素质教育

实施素质教育是建国以来教育界历次改革中最深刻的一次。当今世界各国的教育改革都把重点放在受教育者素质的提高上。在我国。

数学课堂教学与实施素质教育

素质教育的起点是学生,落脚点还是学生,坚持以学生发展为本改进数学课堂教学,激发学生学习兴趣,变被动为主动,是实施素质教育课堂教学的关键.怎样才能在课堂上激起学生们学习数学的兴趣,使全体学生主动发展呢?

中学体育理念与缔造价值取向

"体育与健康课程"理念与缔造价值取向内涵极其吻合。该文通过研究缔造价值取向的基本内涵与探究性学习的课堂模式,希望探讨什么是体育探究式学习,和怎样在教学实践中引导学生进行探究性学习,从而有利于学生达成知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维结构的教学目标,促进学生的创新意识、主体精神和体育实践能力的发展。