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学前教育“小学化”成因及治理对策
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作者 覃启帮 《好家长》 2019年第58期23-23,共1页
在学前教育领域,导致学前教育“小学化”的因素是多元化的,有家庭教育、社会教育以及学校教育三方面的因素。因此,要想有效治理学前教育“小学化”的现象,需要从这三方面入手,三管齐下,方能实现良好的治理效果。
关键词 学前教育 “小学化” 成因 治理对策
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