幸福经济学视角下的公共服务质量与老年人幸福

本文利用CGSS(2013)数据,系统评估了老年人所在区域的公共服务质量对其幸福感的影响。研究发现:(1)公共服务质量显著影响了老年人的幸福感。(2)公共服务的普惠性程度、获取公共服务的便利程度、公共服务资源的充足程度等公共服务质量的分项指标都显著影响了老年人的幸福感,其对老年人幸福感的促进作用依次递增。(3)相对于非单身老年人、城市老年人,提升公共服务质量对单身老年人、农村老年人幸福感的促进作用更大;同时老年人的居住地离市(县)中心城区的距离越远,公共服务质量对老年人幸福感的提升效果越大。上述发现意味着,提升公共服务质量不仅有利于在整体层面增强老年人的幸福感,同时还能缩小不同群体之间的幸福差距,促进社会公平。

地方高校捐赠收入研究

高校接受社会捐赠是社会力量支持高等教育发展的重要方式之一。文章总结高校接受捐赠收入的总体情况,分析了地方高校捐赠收入相对较少的原因,提出了大力发展地方高校捐赠的必要性,并提出了加强地方高校分类指导建设、优化地方高校捐赠环境、加强捐赠收入的监督管理、建立配套激励机制等促进地方高校捐赠收入提升的建议,以进一步促进地方高校的内涵式发展。

我区推行公务卡制度一些问题的探讨

为了顺应公共财政改革,提高各级预算财政财务管理水平,我区推行了公务卡制度,通过我区推行公务卡制度改革的现状和存在的问题,以及解决问题的方法和建议进行讨论,以促进公务卡制度改革的不断完善和可持续发展。

战略导向的高等教育经费绩效评价应用研究

当前,我国高等教育面临新的发展机遇,国家对高等教育的投入呈持续增长态势,高等教育已由规模扩张转向以提高教育教学质量为目标的战略发展,高等教育发展定位已进入发展理念的转变和全面注重教育质量阶段。要完成这一历史性的转变,高校应根据国家政策环境变化,不断提高高等教育经费的使用效益,建立以战略管理为目的的高等教育经费绩效评价体制,完善经费分配机制,优化资源配置,促进高等教育内涵式发展。

广西正式发布《学前教育三年行动计划》

日前，广西政府正式发布了《广西学前教育三年行动计划》（2011—2013年），计划在三年内新建改扩建幼儿园6628所，实现每个乡镇至少建设一所公办中心幼儿园的目标，基本建立覆盖城乡的学前教育公共服务体系。