"大思政课"视域下医学院校社会实践育人的对策

随着医学教育的不断发展,如何将思政教育与医学实践相结合,培养具有社会责任感和创新精神的医学人才成为重要课题。基于此,论文积极探索医学院校如何通过社会实践加强思政教育,提升育人质量的对策。研究结果显示,通过整合校内外资源、搭建实践平台、加强师生参与等措施,能显著提升学生的综合素质和社会责任感,为医学院校实践育人提供符合现实条件的实行思路,为相关医学机构人才培育提供参考与借鉴。

养老视阈下孝德教育传统的当代价值

孝德教育不仅是维系人类延续的纽带,也是养老的重要支撑。一方面,中国孝德教育传统中养体、养志和送终的内容对当今解决养老问题仍具有重大的借鉴意义;另一方面,也要看到其发展中遇到的困境并提出解决之策。

卢梭民主思想评析

卢梭的民主思想对于我国的政治民主化具有重要的借鉴意义。文章总结归纳出卢梭的民主思想主要有三个方面:一是公意是卢梭民主思想的基础;二是平等是卢梭民主思想的目标;三是人民主权是卢梭民主思想的核心。并分析指出卢梭的民主思想,有其合理性也有其局限性:一方面它对推动近代西方各国资产阶级革命作出巨大贡献;另一方面由于它片面强调公意高于一切,忽视个人利益,这就为某些人打着公意的名号实行专制统治开启了方便之门。尽管如此,卢梭的人民主权、平等和公意等民主思想,仍然对当今中国推进民主政治建设具有重要意义。

“一带一路”视野下中印关系发展的机遇及挑战

"一带一路"建设符合中印两国的共同利益,增进了两国在经济和能源方面合作的认同、在和平与安全方面合作的认同以及在非传统安全方面的"认同",同时,西藏问题、"藏独"分裂主义、美系势力的强力干涉等却阻滞了中印关系的发展。在这样的形势下,一方面我们要通过增进中印两国高层的政治互信,建立中印边界争端解决机制,促进中印关系的良性发展;另一方面我们要构建中印两国更加紧密的发展伙伴关系,实现"一带一路"战略背景下中国和印度的共享、共建、共赢。

国家利益分析的建构主义视角

21世纪是在冲突和合作中前行的,区域性的冲突是区域和平和发展的主要障碍之一。以亚历山大·温特为代表的西方国际关系理论的学派建构主义,对国家利益和国际冲突的解决提供一些启迪。

中国社会转型时期网络民主功能的异化及对策探析

网络民主是一把双刃剑。改革开放以来,中国网络民主不断完善与发展。同时,市场经济条件下的中国网络民主功能的异化不利于民主政治的健康发展。主要表现在网络民主功能从独立、中立性到市场的附庸和傀儡;从公共批判性到娱乐性突出;从新闻自由到滥用自由。因此,需要完善法律法规、提高公民的网络素质,培育具有批判性精神的公民及完善新闻媒介的内部监督的"猫眼"和外部舆论的"天眼"相结合的机制来促进网络民主的健康发展。

国家治理体系现代化与国家政治安全的内在逻辑辨析

国家治理体系现代化与国家政治安全是相辅相成的关系。一方面,国家治理体系现代化有利于国家政治安全;另一方面,国家的政治安全有利于为国家治理体系现代化创造稳定的环境。国家治理体系现代化视野下中国政治安全面临的挑战主要有:治理体系与社会需求存在一定的不适应,也难以满足公众的期待,特别是公平公正的指数还不能满足民众的期待。文章从彰显民主、促进公平、加强法制等方面提出了维护国家政治安全的改革举措。

当代中国村民自治存在的主要问题及对策探析

民主政治是现代化的主旋律。改革开放以来,我国在农村基层民主政治建设上取得了巨大的成就,同时作为民主政治制度的村民自治也得到了不断地完善与发展。但在村民自治发展过程中也产生了一些主要问题,主要表现在村民自治中农村经济发展滞后,权力博弈的失衡,民主选举形式化,农民法律意识淡薄,政治参与热情不高以及部分干部决策不民主、办事不公开透明等方面。因此我们必须大力发展农村市场经济,同时要明确职权范围,促进权力博弈的平衡建章立制,完善村民自治的相关法律法规,加大教育的培养力度,全面提高村民的综合文化素质,加强民主决策、民主监督、民主管理。

再议网络民粹主义对大学生的消极影响及其规治之道

网络民粹主义的兴起不仅威胁国家的安全,同时,严重扭曲大学生的人生观、价值观。一方面,网络民粹主义强化大学生对精英权威和社会现状的负面认知,促使大学生思维判断简单化和泛道德化;另一方面,它还弱化大学生对主流价值观和国家政治制度的认同。因此,我们必须提高对其的警惕性,从国家、学校、家庭、个人等层面着手,层层相扣,引导大学生身心健康发展。