计算机基础课程游戏化教学模式的探索

针对高校在计算机基础课程教学中存在的对学生操作训练技能评价效率低和学生厌学等问题,提出以游戏的方式为教师实施探究性教学、为学生开展协作学习创造一个以人为本的和谐环境,并对该教学模式的设计原理、步骤和实践效果做了详细的阐述,提供了计算机基础课程教改的实际案例。

基于FAS的精品课程网站题库系统研究

论文从精品课程网站题库系统区别于传统单机题库系统的特性角度,淡化系统的通用性,强化其"精品"效应,以提高网站题库的组卷速度和应用效率为目的。根据FAS(Flash ActionScript)在网站题库开发方面的功能、特点和优势,通过整合C/S和B/S两种网络架构的优点,探索基于FAS编程环境,并以ASP和Dreamweaver为辅助平台的精品课程网站题库系统的设计方法和实现技术。

基于FAS游戏型课件实例的设计和实现

文章是在信息技术与课程整合的理念指导下,将游戏理念、教学理论和教学实践结合起来,以高中立体几何中的实际应用知识为教学案例,通过具体的教学内容与游戏任务的有效整合,给出了游戏型CAI课件设计思路和基于FAS(Flash Actionscript)技术的实现方法,为培养学生的创新精神和积极参与协作学习搭建一个便于沟通的网络平台。

地方师范院校CAI教材建设探析

当前地方师范院校CAI教材建设仍存在不少问题，对此，应从立足地方师范院校办学特色和立体化教材的角度出发，以培养实用型人才为目标，建设既满足师范专业教学需求，又注重提高学生非师范技能的CAI教材模式。

碰撞环境下的动画编程技巧和应用

该文从动画编程效率和代码优化的角度,并结合CAI课件开发中涉及的动画实例,深入分析了基于二维向量算法和加权参数的物体受力分析算法在碰撞环境下的动画程序编写方面的技巧和应用,提高计算机模拟物体运动的效果。