对联在语文教学中的运用

对联是我国传统文化的瑰宝。近几年来，很多省市的高考题目都涉及对联知识。语文课程标准明确指出，在语文教学过程中，要让学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”。要让学生感受民族传统文化，陶冶情操，将对联引入语文课堂是一个很好的途径。下面谈谈对联在语文教学中的一些运用。

朗读，开启文言大门的钥匙——文言文朗读教学浅议

文言文是古人留给我们的珍贵文化遗产，它承载着博大精深的中国传统文化。阅读文言文，可以提高语文素养，陶冶情操，吸取古代文化的精髓。但是，由于几千年的时空距离，造成古文与现代学生的隔膜，常常会使学生产生畏难退缩情绪。我在文言文教学方面作了一番深刻的思索和积极的尝试，发现让学生走近古文，最突出的一点就是文言文教学必须加强朗读指导。朗读，是开启文言大门的钥匙。