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小学语文作文训练之我见——浅谈如何处理好阅读教学和作文教学的关系
被引量:
2
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作者
覃振毅
李敏
《中国电子商务》
2010年第7期137-137,共1页
阅读是写作的基础。在小学语文阅读教学中,要依照新课标的要求,既要注重学生写作技能的积累,也要注意语言素材的积累,学生的语言库存量越丰富,说话或写作文时就有更大的灵活性,运用时可以随时做出恰当的选择,组合出生动、形象而...
阅读是写作的基础。在小学语文阅读教学中,要依照新课标的要求,既要注重学生写作技能的积累,也要注意语言素材的积累,学生的语言库存量越丰富,说话或写作文时就有更大的灵活性,运用时可以随时做出恰当的选择,组合出生动、形象而又具有美感的话语。
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关键词
作文
语文教学
训练
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职称材料
题名
小学语文作文训练之我见——浅谈如何处理好阅读教学和作文教学的关系
被引量:
2
1
作者
覃振毅
李敏
机构
庆远镇中心小学
出处
《中国电子商务》
2010年第7期137-137,共1页
文摘
阅读是写作的基础。在小学语文阅读教学中,要依照新课标的要求,既要注重学生写作技能的积累,也要注意语言素材的积累,学生的语言库存量越丰富,说话或写作文时就有更大的灵活性,运用时可以随时做出恰当的选择,组合出生动、形象而又具有美感的话语。
关键词
作文
语文教学
训练
分类号
G634.343 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学语文作文训练之我见——浅谈如何处理好阅读教学和作文教学的关系
覃振毅
李敏
《中国电子商务》
2010
2
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