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一篇文质兼优的好课文——《谈〈水浒〉的人物和结构》赏析
1
作者
覃文蔚
《教学与管理(中学版)》
1989年第4期30-31,共2页
茅盾同志的《淡〈水浒〉的人物和结构》是一篇运用马克思主义文艺观点对《水浒》的人物和结构进行分析、评论的优秀文艺评论力作。全文共谈了三个问题:一、《水浒》人物描写的特点文章谈《水浒》人物描写的特点,其观点主要通过对前人的...
茅盾同志的《淡〈水浒〉的人物和结构》是一篇运用马克思主义文艺观点对《水浒》的人物和结构进行分析、评论的优秀文艺评论力作。全文共谈了三个问题:一、《水浒》人物描写的特点文章谈《水浒》人物描写的特点,其观点主要通过对前人的评论文章的评价的分析。
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关键词
文质
人物描写
文艺观
文艺评论
林冲
立身行事
生辰纲
柴进
创见性
不可靠性
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职称材料
《雄关赋》写作特点试析
2
作者
覃文蔚
《教学与管理(中学版)》
1988年第6期65-67,共3页
这是一篇优秀的抒情散文,曾在1982年6月7日的《人民日报》上发表。这篇散文以饱满的激情,运用多种表达方式,描述了耸立在那“万里长城的脖颈之上,高峰沧海的山水之间,进出锦西走廊的咽喉之地”的山海关的雄姿,热情地歌颂了这座“固若金...
这是一篇优秀的抒情散文,曾在1982年6月7日的《人民日报》上发表。这篇散文以饱满的激情,运用多种表达方式,描述了耸立在那“万里长城的脖颈之上,高峰沧海的山水之间,进出锦西走廊的咽喉之地”的山海关的雄姿,热情地歌颂了这座“固若金汤”的雄关。并以此为衬托,更加激情满怀地歌颂了存在于人们心中的、真正的、“固若金汤”的雄关——对社会主义,对革命事业,对我们伟大的祖国的坚贞不渝的信念。
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关键词
雄关赋
抒情散文
写作特点
革命事业
秋色赋
新鲜事儿
激动万分
从长
对比论证
执金
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职称材料
立论全面 兴味盎然——读《谈谈虚和实的关系》
3
作者
覃文蔚
《教学与管理(中学版)》
1988年第5期67-69,共3页
《谈谈虚和实的关系》是一篇语言学家谈语言研究的文章。作者以丰富的事例,辩证的观点,严密的逻辑推理和简洁生动的语言,科学地论述了“虚”和“实”即“理论”和“事例”(科学家的术语为“数据”)的关系,旗帜鲜明地提出了自己的观点,...
《谈谈虚和实的关系》是一篇语言学家谈语言研究的文章。作者以丰富的事例,辩证的观点,严密的逻辑推理和简洁生动的语言,科学地论述了“虚”和“实”即“理论”和“事例”(科学家的术语为“数据”)的关系,旗帜鲜明地提出了自己的观点,并针对现实中存在的偏向,提出了解决问题的办法。这是一篇科学性、知识性。
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关键词
兴味盎然
简洁生动
语言研究
中心论点
讨论式
感性知识
由远及近
讲道理
语法研究
理性知识
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职称材料
题名
一篇文质兼优的好课文——《谈〈水浒〉的人物和结构》赏析
1
作者
覃文蔚
出处
《教学与管理(中学版)》
1989年第4期30-31,共2页
文摘
茅盾同志的《淡〈水浒〉的人物和结构》是一篇运用马克思主义文艺观点对《水浒》的人物和结构进行分析、评论的优秀文艺评论力作。全文共谈了三个问题:一、《水浒》人物描写的特点文章谈《水浒》人物描写的特点,其观点主要通过对前人的评论文章的评价的分析。
关键词
文质
人物描写
文艺观
文艺评论
林冲
立身行事
生辰纲
柴进
创见性
不可靠性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
《雄关赋》写作特点试析
2
作者
覃文蔚
出处
《教学与管理(中学版)》
1988年第6期65-67,共3页
文摘
这是一篇优秀的抒情散文,曾在1982年6月7日的《人民日报》上发表。这篇散文以饱满的激情,运用多种表达方式,描述了耸立在那“万里长城的脖颈之上,高峰沧海的山水之间,进出锦西走廊的咽喉之地”的山海关的雄姿,热情地歌颂了这座“固若金汤”的雄关。并以此为衬托,更加激情满怀地歌颂了存在于人们心中的、真正的、“固若金汤”的雄关——对社会主义,对革命事业,对我们伟大的祖国的坚贞不渝的信念。
关键词
雄关赋
抒情散文
写作特点
革命事业
秋色赋
新鲜事儿
激动万分
从长
对比论证
执金
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
立论全面 兴味盎然——读《谈谈虚和实的关系》
3
作者
覃文蔚
出处
《教学与管理(中学版)》
1988年第5期67-69,共3页
文摘
《谈谈虚和实的关系》是一篇语言学家谈语言研究的文章。作者以丰富的事例,辩证的观点,严密的逻辑推理和简洁生动的语言,科学地论述了“虚”和“实”即“理论”和“事例”(科学家的术语为“数据”)的关系,旗帜鲜明地提出了自己的观点,并针对现实中存在的偏向,提出了解决问题的办法。这是一篇科学性、知识性。
关键词
兴味盎然
简洁生动
语言研究
中心论点
讨论式
感性知识
由远及近
讲道理
语法研究
理性知识
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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出处
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1
一篇文质兼优的好课文——《谈〈水浒〉的人物和结构》赏析
覃文蔚
《教学与管理(中学版)》
1989
0
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职称材料
2
《雄关赋》写作特点试析
覃文蔚
《教学与管理(中学版)》
1988
0
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职称材料
3
立论全面 兴味盎然——读《谈谈虚和实的关系》
覃文蔚
《教学与管理(中学版)》
1988
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