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试论学习迁移理论在小学数学教学中的应用方案
1
作者
覃日佐
《求知导刊》
2019年第16期101-102,共2页
随着新课改的不断推进,研究学习迁移理论,借助其他学科的教学特点和优势促进小学数学教学效率和质量的不断提升,是学科融合教育背景下教师普遍认同的一种教学策略。据此,文章尝试分析学习迁移理论在小学数学教学中的应用方案,以期为小...
随着新课改的不断推进,研究学习迁移理论,借助其他学科的教学特点和优势促进小学数学教学效率和质量的不断提升,是学科融合教育背景下教师普遍认同的一种教学策略。据此,文章尝试分析学习迁移理论在小学数学教学中的应用方案,以期为小学数学教师提供帮助。
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关键词
学习迁移理论
小学数学教学
应用方案
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职称材料
题名
试论学习迁移理论在小学数学教学中的应用方案
1
作者
覃日佐
机构
广西壮族自治区桂平市罗播乡万寿小学
出处
《求知导刊》
2019年第16期101-102,共2页
文摘
随着新课改的不断推进,研究学习迁移理论,借助其他学科的教学特点和优势促进小学数学教学效率和质量的不断提升,是学科融合教育背景下教师普遍认同的一种教学策略。据此,文章尝试分析学习迁移理论在小学数学教学中的应用方案,以期为小学数学教师提供帮助。
关键词
学习迁移理论
小学数学教学
应用方案
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
试论学习迁移理论在小学数学教学中的应用方案
覃日佐
《求知导刊》
2019
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