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高中地理教学中学生创新能力的培养
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作者 覃日华 《中学教学参考》 2013年第15期68-68,共1页
创新能力是运用一切已知信息产出某种新颖独特、有社会和个人价值的产品的个人能力。高中地理作为基础教育体系的一门重要课程,涉及自然、人文与社会多方面的知识,综合性强、知识跨度大,更容易激起学生质疑、探究、想象和创造的欲望。
关键词 高中地理教学 能力的培养 学生创新 已知信息 创新能力 个人能力 个人价值 教育体系
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