期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“互联网+”时代信息技术与小学语文课堂教学融合 被引量:2
1
作者 覃月鹰 《新作文(小学低年级版)》 2020年第10期57-57,共1页
人类社会已经进入"互联网+"时代,信息技术被广泛应用于各科教学。如何实现信息技术与语文教学的有机融合,提高课堂教学实效性,是语文教学需要进行深入探究的重要课题。教师要应用信息技术来优化课堂教学环节,促进学生自主学... 人类社会已经进入"互联网+"时代,信息技术被广泛应用于各科教学。如何实现信息技术与语文教学的有机融合,提高课堂教学实效性,是语文教学需要进行深入探究的重要课题。教师要应用信息技术来优化课堂教学环节,促进学生自主学习能力的提高,创设教学情境,提高学生学习的主动性。 展开更多
关键词 课堂教学实效性 创设教学情境 信息技术 语文教学 小学语文课堂教学 优化课堂教学 互联网 自主学习能力的提高
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部