“双元制”本土化背景下模具制造专业师资队伍的建设

师资队伍建设是教育教学发展的重要环节,在中职院校的教学过程中,存在着教学理念陈旧、师资队伍结构不合理、教育教学配套机制不成熟等问题,针对中职院校模具制造专业师资队伍存在的问题进行了分析,为促进教师专业化发展,提高师资队伍教育教学能力,促进教育教学高质量发展,广西南宁技师学院模具制造专业对师资队伍的组建进行筛选,通过引进“双元制”课程模式的实施,一方面提升专业学生的综合素质,另一方面促进专业师资队伍可持续发展。探讨出符合师资队伍可持续发展的有效路径,为模具制造专业的高质量发展提供强有力的师资保证。