基于“数字城市”的入学管理系统设计与实现

该文通过分析义务教育入学管理需求及入学报名操作程序,基于数字城市地理空间框架县域节点的建设和运维,采用GIS等关键技术,构建网络报名管理机制,开发入学管理系统,为教育局、学校提供高效的管理工具,为学生家长提供便捷的移动报名工具。

小学篮球教学的现状与策略研究

篮球教学是小学体育教学中的一个重要组成部分,不仅可以有效提高学生身体素质,让学生掌握一项运动技能,还能培养学生的团队精神和集体荣誉感,提高学生的社会适应力。但是,由于场地设施不够完善,教学方式单一,教师选择教学内容不够科学合理,教师的篮球专业性不够等问题阻碍了篮球运动的开展。本文将对以上问题进行分析,提出一些改善篮球教学的方法。

高中通用技术课程“棚室屋架结构分析”教学实践

本文论述高中通用技术课程“棚室屋架结构分析”教学,提出“课堂引入—知识讲解—知识拓展—实践训练”的教学流程,在教学活动中做好充分的授课准备,注重多媒体技术的应用,并在课堂上与学生积极互动,使学生掌握棚室屋架中各个结构的受力特点,进一步提升学生的学习体验,为其今后进行结构的合理设计与制作奠定坚实基础。

计算机网络管理员浅谈

网络管理员承担的主要任务是构建、维护网络,提供网络服务,因此必须具备有一定的网络知识技能,熟悉网络相关的软硬件知识,具有动手操作能力,在实践工作中要不断地努力学习,更新自己的技术能力。本文主要从网络管理员承担的主要工作任务、应掌握的专业知识及其技能入手,来探讨网络管理员如何做好本职工作。

“和而不同”“活力昌平”理念下篮球特色学校的发展——以中山市西区昌平小学为例

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的指导下,中小学掀起了特色学校改革热潮,注重“一校一特色”学校的建设。学校秉承“和而不同、活力昌平”的办学思路,在学校的核心办学思路指导下,坚持“以篮球为本、健康第一”的教育理念,注重创造校园篮球气氛和文化,以培养学生的篮球兴趣为切入点,丰富校园篮球活动为载体。对昌平小学篮球“一校一特色”项目开展进行分析,针对学校情况提出策略,为昌平小学篮球“一校一特色”项目开展的可持续性提供参考,同时也为中山市开展“篮球特色学校”提供借鉴。

篮球在小学高年级体育课堂的应用与研究——以中山市西区昌平小学为例

本文通过调查问卷,了解到篮球在本校学生中有广泛的兴趣基础,然后根据学校的地域特点,结合隆昌、隆平、广丰社区的群众基础,在校园中逐渐形成了一种特有的篮球文化;但在体育课堂如何开展篮球运动的过程中也存在着硬件、师资、制度等问题,为了更好地让篮球文化和校园文化融合,提高学生的兴趣,提高体育教师的篮球技术和理论水平,本校体育组将根据篮球的技术特点编写一套适合小学高年级学生的篮球技术考核方案,从而为小学高年级体育课堂增色并使其持续发展,从而最终促进学生终身体育意识的形成与发展,促进社会体育文化发展,引导小学高年级学生在学好篮球技术的同时也培养他们良好的体育运动习惯。

引领数字技术 助推科学规划——以南宁市城市规划信息化建设为例

人类进入信息化时代已经有几十年历史,信息化已经在各行各业得到了相应的推广,其在人们日常工作生活中的重要性越来越显而易见。随着＂数字城市＂＂智慧城市＂＂海绵城市＂出现在公众的眼中,城市规划信息化是向其迈出的第一步也是重要一步。

创客背景下中学信息技术教学的创新探索与实践

社会的不断发展,促进了信息技术的不断升级,要想保证切合现代社会发展的需求,中学信息技术教学也应创新教学思想和模式,运用相应的方法来实行教学,分析解决创客教育中信息技术教学所伴随的问题,就成为了主要研讨问题。那么在本文中,就对这些问题做出研讨,并给出相应的解决方法,以期为相关人员提供参考。