CRI患者肾功能损害程度及血液透析对血清Lp(a)的影响

目的探究慢性肾功能不全(CRI)患者肾功能损害程度及血液透析对血清脂蛋白(a)[Lp(a)]的影响。方法选取2018年5月~2023年6月在我院治疗的CRI患者60例(CRI组),根据血肌酐(Scr)水平分为肾功能不全代偿期6例,肾功能不全失代偿期8例,肾功能衰竭期12例,尿毒症期34例;另选择同期健康体检者30例(健康组),对比CRI患者和健康体检者的血清Lp(a)水平。其中,尿毒症期患者采用血液透析治疗,对比治疗前后尿毒症期患者的血清Lp(a)水平及相关指标水平。结果尿毒症期组和肾功能衰竭期组患者的Lp(a)水平均高于健康组,且尿毒症期组患者的Lp(a)水平均高于其他不同肾功能损害期的Lp(a)水平,差异均有统计学意义(P<0.05)。肾功能不全失代偿期组和肾功能不全代偿期组患者的Lp(a)水平较健康组虽略有升高,但差异无统计学意义(P>0.05);尿毒症期组患者治疗前的Lp(a)、Scr、BUN、LDL-C、IL-6、CRP、TC、TG水平均高于健康组,而HDL-C、ALB水平低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),尿毒症期组患者和健康组治疗前的ApoB、ApoA水平对比,差异无统计学意义(P>0.05);尿毒症期组患者治疗后的Lp(a)、Scr、BUN、IL-6、CRP水平均低于治疗前,差异具有统计学意义(P<0.05),而尿毒症期组患者治疗后的TC、TG、LDL-C、HDL-C、ALB、ApoB、ApoA水平与治疗前对比,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论CRI患者的肾功能损伤程度与Lp(a)水平存在着一定的关系,肾功能损伤越严重,Lp(a)水平越高,而血液透析可降低Lp(a)水平。

微生物燃料电池用于低品位锰矿浸提的研究

为提高低品位锰矿的利用,实现有机废水对锰矿物粉的浸提,通过改造微生物燃料电池(MFC),在阴极反应池中增加电解室及矿物质室,构建用于锰矿湿法浸提的MFC反应器,实现有机废水与锰矿物粉的还原氧化反应的分离。结果显示,以乙酸钠为碳源,以低品位锰矿粉为阴极的MFC输出电压最高可达0.81 V,是以K_(3)[Fe(CN)_(6)]为阴极液(0.631 V)的1.23倍。在相同条件下,矿物浸提MFC对COD的去除率可达90.9%,高于对照组(87.5%),而降解时间为3 d,显著少于对照组(5.2 d)。在降解COD能力的提升上,可实现对低品位锰矿粉中MnO_(2)的还原,其锰含量由原矿粉的23%降至0.98%,浸提率可达95.7%。进一步通过高通量测序对阳极端菌群结构进行分析发现,其主要菌群为地杆菌属(Geobacter),相对于对照组的85%,矿物浸提MFC中该属比例占总菌群的95%。结果表明,矿物浸提MFC可有效地将有机降解与矿物浸提耦合,避免两者直接混合反应带来的二次废水污染及浸提产物硫酸锰的净化问题,在提高MFC产电效率、处理废水的同时,实现对低品位锰矿的浸提。

抓教育内涵促教学质量 坚持走可持续发展之路——广东省湛江中医学校创建省级示范学校的实践和思考

在党和国家大力发展职业技术教育的今天，作为国家级重点中等职业学校应该如何发展。是我们一直在思考的问题。学校领导班子经过深入调查研究后明确提出，以创建省示范性中等职业学校为契机，在继承几代人耕耘积淀的47年办学成果基础上，继续秉承“知行至善，和谐发展”的办学理念，倡导“明志励学，厚德济生”校训精神，把握“立足湛江，面向粤西，服务大卫生和基层第一线”的办学定位，在加强硬件建设的同时，强化内涵建设，狠抓教学质量，坚持走可持续发展之路，为学校实现跨越发展奠定坚实的基础。

提升管理水平 构建和谐校园

目前,各中等职业学校普遍扩大招生规模,学生素质参差不齐,如何协调办学规模与质量的矛盾,是许多中等职业学校面临的重要课题。湛江中医学校本着"知行至善,和谐发展"的办学理念,在积极扩大招生规模的同时,努力提高教育管理水平。通过开展学生管理活动年、教学质量管理年、校园文化建设年系列活动,培养了学生的自信心及对学校的认同感,提高了学生学习的兴趣、专业技能和自我管理能力,教师也更富有责任感,更积极开展各项教学及教研工作,整个校园形成了文明、和谐、向上、拼搏的氛围,受到了各级领导的赞扬。