课程思政理念下行政管理专业教学改革策略探析

随着时代的发展,社会各界对行政管理专业人才的需求量不断提升,对此类人才提出了更高要求。党和国家越来越强调课程思政,要求高校在专业教学中有意识地贯彻落实课程思政理念,通过现代化教学模式强化学生的思想、培养学生的三观、提高学生的思想觉悟等。在课程思政理念下,行政管理专业教学改革依旧存在思想政治教育认知不统一、课程思政理念落实缺乏科学规划、教学改革缺乏持续性动力等问题,对行政管理专业教学改革造成了阻碍。因此,文章针对课程思政理念下行政管理专业教学改革的相关问题展开探讨,旨在深入了解行政管理专业教学改革的意义、特点和问题,制订出有效的改革策略,最终为行政管理专业教学改革提供参考。

浅谈会计实训教学的问题及对策

分析会计专业实训教学现状，提出会计实训教学相应的对策。

中职财务会计课程教学中的案例教学法

案例教学法是一种具有启发性和实践性的教学方法,本文在分析中职财务会计课程教学所面临的矛盾的基础上,对在中职财务会计课程教学中采用案例教学法的步骤、应把握的环节以及可能出现的问题及其对策进行了探讨。

探讨中职《基础会计》教学策略

《基础会计》课程中的专业术语多,理论抽象,对中职学生来说学习难度很大,极易挫伤对学习信心和积极性。本文根据中职《基础会计》教学现状分析,结合中职生特点和培养的要求,提出了该课程在教学中需要注意或解决问题的教学策略,以提高《基础会计》教学效果。

浅谈“深入浅出”

班风的好坏直接影响到校风的好坏.因此,班主任应当把建设良好的班风作为班集体建设的主要任务来抓.抓班风建设,我有一个体会,那就是要"深入浅出".