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小学线上课堂教学中微课与导学案结合策略分析
1
作者
覃翠丽
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期193-194,共2页
微课与导学案结合,就是设计与微课配套的导学案,把微课与导学案组合在一起,从而实现信息系统资源共享和协同工作,形成一个有价值、有效率的整体。微课与导学案结合,可以降低线上学习的难度,有助于提高学生线上学习的效率,打造高效的线...
微课与导学案结合,就是设计与微课配套的导学案,把微课与导学案组合在一起,从而实现信息系统资源共享和协同工作,形成一个有价值、有效率的整体。微课与导学案结合,可以降低线上学习的难度,有助于提高学生线上学习的效率,打造高效的线上教学课堂。
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关键词
微视频
导学案
线上教学
高效
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职称材料
题名
小学线上课堂教学中微课与导学案结合策略分析
1
作者
覃翠丽
机构
广东省东莞市长安镇中山小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期193-194,共2页
文摘
微课与导学案结合,就是设计与微课配套的导学案,把微课与导学案组合在一起,从而实现信息系统资源共享和协同工作,形成一个有价值、有效率的整体。微课与导学案结合,可以降低线上学习的难度,有助于提高学生线上学习的效率,打造高效的线上教学课堂。
关键词
微视频
导学案
线上教学
高效
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学线上课堂教学中微课与导学案结合策略分析
覃翠丽
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
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