试析医疗建筑的无障碍设计要点

为分析医疗建筑的无障碍设计要点,文章采用理论结合实践的方法,立足无障碍设计的相关概述,分析了医疗建筑对无障碍设计的需求,以及具体的设计原则,并详细探讨了医疗建筑的无障碍设计要点。分析结果表明,医疗建筑的无障碍设计是一个涉及多方面的系统工程,需综合考虑患者的实际需求、心理需求及建筑的美感和文化特色。通过不断完善和优化无障碍设计,可以为残疾人士和行动不便人群提供更加便捷、舒适的医疗服务,推动社会的和谐发展。

延续护理模式在老年性白内障术后患者护理中的应用研究进展

老年性白内障是临床常见的疾病,多采取手术治疗,但由于各种原因,患者出院后可能出现各种问题,影响手术的效果,需要持续地为出院患者提供高质量的护理服务。延续护理模式是一种将护理延伸到社区、家庭的模式,能让患者居家接受高质量的护理服务,有利于其康复。本文从延续护理模式的概念、老年性白内障术后患者出院后存在的问题、延续护理模式的内容和形式等方面进行综述,旨在为提升老年性白内障术后患者的预后提供理论依据。

初中数学教学渗透数学思想途径探析

初中数学学科教学中,教师围绕数学思想方法渗透进行教学组织,推出诸多教学策略,优化教学行动,能够大幅度提升其教学品质,为学生创造学法积累机会。学生对数学思想方法应用比较有感觉,教师对教学制约因素进行全面分析,结合学生学习需要设定教学程序,推出诸多教学实践方案,都能够获得积极反馈,让学生在主动研学中形成数学学法基础,为学科核心素养培养奠定坚实基础。

认知行为护理模式在青光眼患者中的应用效果评价

探究确诊青光眼患者治疗期间的护理方案,重点分析认知行为护理模式的作用。方法 选取202年1月至2022年12月我院收治的80例青光眼患者,随机分为观察组和对照组,各40例。对照组有40例,应用常规护理模式;观察组有40例,应用认知行为护理模式。结果 指标1负面情绪、指标2疾病指标、指标3并发症率均进行组别比较,指标1、2比较2次,护理前比值是(P>0.05),护理3月后比值是(P<0.05);指标3比较1次,比值是(P<0.05)。结论 确诊青光眼后,积极治疗,辅以认知行为护理,可疏导负面情绪,改善疾病指标,减少并发症。