浅议高校举办大型校园“双选”会的意义

现今,由于受各种因素的影响,用人单位与毕业生通过高校举办的校园大型"双选"会达成就业意向的机率有所下降,举办大型校园"双选"会所取得的成效与人们对"双选"会的期望存在一定的差距。因此,部分高校对于大型校园"双选"会是否仍有必要继续举办多存疑虑。本文阐述了高校举办大型校园"双选"会对高校就业指导、学生管理以及教务教学等方面的意义,以期能够帮助部分高校提高对举办大型校园"双选"会的认识。

“以学生为主体”的高校班级管理模式探析

党的十六届三中全会上指出需要树立科学发展观,要建设全面可持续发展的科学观,才能真正实施党的执政要求。树立科学发展观,需要将学生作为主体,这是本质也是核心,是中国共产党的执政理念和要求。需要把"以学生为主体"的理念贯穿到高校班级管理之中,作为高素质人才的重要培养基地,只有完善高校的学生管理工作,才能够体现高校的管理水平,从而在很大程度上决定高校学生素质的高低。

关于高职院校创业教育实践教学的思考

创业教育的根本目的在于促进人的全面发展,是以创业自觉为核心开展的教育。但从创业教育开展的总体情况和态势来看,创业教育实践教学的模式和体系还不够完善,没有建立健全的创业教育实践教学平台。本文主要分析了开展创业教育实践教学的意义以及当前高职院校创业教育实践教学的缺点,并针对性地提出了高职院校创业教育实践教学的有效措施。

以提升职业素养为核心的高职生创业教育模式探析

为了促进大学生的就业,既要以创业拉动就业,促进职业技能教育的效率,又要提高劳动者的就业竞争力,使就业趋于稳定。这也就给高职院校的创业教育提出了更高的要求。高职院校在进行创业教育的时候,应该充分考虑到人才素质这个因素,并将其作为教育的出发点和归宿点。文章主要分析了高职生职业素养的内涵,基于职业素养培养的创业教育课程理念,并针对性的提出了以提升职业素养为核心的高职生创业教育模式。

项目教学法在畜牧业经济管理课程中的应用

针对农业经济管理专业的学生而言,畜牧业经济管理课程是为了培养学生专业技能而开展的课程,主要是将理论教学和实践教学相结合,充分融合畜牧业管理和和经济管理的理论知识,让学生有足够的实际管理能力。项目教学法就是全新的教学模式和管理方法,突破了传统的教学模式,能够完成"教"为中心到"学"为中心的过渡,可以充分保证理论和实践的深度融合。

新就业形势下高职食品类专业学生职业生涯规划探究

随着高职院校的扩招,大学生就业难的问题一直是高职院校需要解决的重要课题。及早及时对大学生进行职业生涯规划指导,是目前高校毕业生就业指导工作的必然趋势和发展方向。本文结合自身的学生工作经验心得,对高职院校食品类专业学生的职业生涯规划辅导工作进行了初步的探讨,分析现状,给出三年较为具体的规划实施方案,阐述了开展大学生职业生涯规划辅导的现实意义。

增强大学生创业意愿和能力的教育体系构建探索

随着高校的扩招,接受高等教育的大学生越来越多,在提升了社会整体文化水平的同时,也使得学生毕业后的就业压力逐渐增大,目前大学生就业难的问题已经上升为社会性问题.基于此,相关部门和学生个人不得不对就业途径进行思考,力求在就业问题方面取得实质性的突破.创业是解决大学生就业问题的有效渠道,得到了全社会的广泛认可.本文通过对大学生创业意愿等一系列问题进行分析,提出构建增强大学生创业意愿和能力的教育体系的方法.

基于职业能力培养的高职经管类专业经济法课程教学改革探析

经管类专业是一门实际性比较强的专业,经济法课程是经管类专业人才培养的基础课程之一。据不完全统计,80%的经管类毕业生的工作机会来自于中小型企业,并且随着学生工作年限的增长以及工作经验的增加,工作职位的晋升,要求他们应该具备有相应的经济法津法规方面的知识,以防止企业发生不必要的经济纠纷以及能够正确处理一些较为小型的经济纠纷,避免企业遭受不必要经济损失的能力。本文主要探讨基于职业能力培养下的高职经管类专业经济法课程教学的改革.

信息技术对现代企业物流管理系统的影响

目前,信息技术已被广泛应用于各个领域,这也带来了我国物流信息管理的现代化。通过信息技术,企业物流管理正在朝着自动化、智能化的方向发展,这也是现代物流企业管理的发展趋势。与此同时,新一代信息技术推动了现代物流管理的应用,这将有助于企业走向物流一体化的过程。本文通过分析现代物流管理的重要特征,分析信息技术在物流管理中的应用,而后提出相应的对应建议及策略。

家庭农场产品的品牌建设及发展探析——以广西马山县家庭农场的鹰嘴桃为例

2018年9月,中共中央、国务院印发的《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》第十二章加快农业转型升级中明确强调了要培育提升农业品牌。农业品牌建设所创造的品牌经济,是超越价格优势的价值经济。论文对广西马山县鹰嘴桃品牌建设及发展进行分析,寻找并阐述品牌建设过程中存在的问题,提出有助于品牌建设及发展的建议。

基于移动通信的物联网电子商务物流云服务通用架构的应用探究

本文分析电子商务物流云服务平台的特性和物流云服务通用架构模型,阐述通用架构在电子商务物流云服务中的应用,将实体物流转变为数字物流,以提高订单管理、仓库服务以及配送的质量与效率,提高企业的经济效益。

“1+X”证书制度背景下高职物流营销实务课程师资队伍建设研究

本文针对高职物流营销实务课程教师队伍中高水平“双师型”教师缺乏、校企双向流通不畅制约教师实践能力提升、教师来源渠道单一、课程教师稳定差等问题,基于“1+X”证书制度背景,提出高职物流营销实务课程教师改革建议:加大教学管理机制改革力度,助推教师向高水平“双师”转型;深化产教融合,优化教师团队师资结构;拓宽教师来源渠道,助力课、岗、证有效融通;增强任课教师队伍稳定性,提高教师的工作积极性。

基于“三教改革”背景下高职院校班级管理分析

班级管理是学校管理的重要内容,对于高职院校而言,班级管理的水准情况是制约人才培养成效的关键因素。在最近几年推进“三教改革”的过程中,各高职院校应该同步思考创新班级管理,以确保顺利实现“职教20”条明确的职教发展目标。

基于家庭农场发展面临的困境与对策探析——以广西马山县古寨瑶族家庭农场为例

随着现代化农业的快速发展,家庭农场在全国逐渐发展壮大起来。为了进一步深化农村农业改革,各地方也根据本地区家庭农场的状况,纷纷推出鼓励家庭农场发展的策略,从而进一步改进家庭农场经营模式。本文结合广西马山县古寨瑶族家庭农场的现状进行分析,阐述家庭农场发展面临的困境,分析有效对策并进行研究。

低碳经济环境下绿色物流管理策略的实践探究

在低碳经济环境下,绿色物流管理成为物流行业发展的新方向。本文首先简单地对绿色物流进行了阐述,明确其属于新型管理方式的一种。其次探究了实现绿色物流管理的重要意义,强调其不仅响应国家号召,而且可加强对环境的保护,提升企业竞争力。最后重点对低碳经济环境下绿色物流管理对策进行了探究,并提出了一系列合理化建议,如加大人才培养力度、实施绿色物流一体化管理模式、建立健全现代物流体系、做好绿色物流理念宣传与培训工作、制定绿色的物流管理政策、研发并引入先进的物流技术等,以期从根本上提升绿色物流管理水平,牢牢把握低碳经济带来的机遇,创新物流管理模式,推动物流企业发展,为关注此类话题的人们提供参考。