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浸润自然之美,感受成长之趣——学习品质培养视角下幼儿体验式种植活动的实施策略
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作者 覃茗 《美眉》 2023年第2期208-210,共3页
幼儿处于人生成长早期阶段,参与体验式种植活动将让幼儿获得融入自然的机会,在与自然互动的过程中开展学习,培养学习品质。本文结合教育实践经验,探讨如何有效开展体验式种植活动,提出教师要支持幼儿自主确定种植对象;在种植实践过程中... 幼儿处于人生成长早期阶段,参与体验式种植活动将让幼儿获得融入自然的机会,在与自然互动的过程中开展学习,培养学习品质。本文结合教育实践经验,探讨如何有效开展体验式种植活动,提出教师要支持幼儿自主确定种植对象;在种植实践过程中,要多为幼儿创设学习的机会,让幼儿在试错、探索、记录的过程中学习,通过亲身体验积累个性化的学习感悟;同时应注重创设分享活动,以促进幼儿内化积极的经验,实现自我的提升。 展开更多
关键词 学习品质 体验式种植活动 幼儿教育 大自然
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新时代不断提高党的建设质量的路径
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作者 覃茗 《时代人物》 2020年第10期80-81,共2页
党的十九大报告提出“提高党的建设质量”,既是对我们党近百年奋斗历程的经验总结,也是我国特色社会主义进入新时代后对于党的建设提出的全新要求,是在新时代这个起点上推动党的建设新的伟大工程、建设社会主义现代化强国的现实需要。因... 党的十九大报告提出“提高党的建设质量”,既是对我们党近百年奋斗历程的经验总结,也是我国特色社会主义进入新时代后对于党的建设提出的全新要求,是在新时代这个起点上推动党的建设新的伟大工程、建设社会主义现代化强国的现实需要。因此,立足新时代,把握党的建设总要求,需要从价值层面、内容层面、组织层面、技术层面四个维度探索新时代提高党的建设质量的有效路径,不断推进党的自我革命,从而不断提高党的建设质量。 展开更多
关键词 新时代 党的建设质量 路径
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